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一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮——团队精神建设毛泽东思想对团队建设的启示哪幅图片最能令你联想到团队这个概念？为什么？团队精神团队的力量团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东（一）团队的力量•从1948年9月到1949年1月，中国人民解放军先后发动了著名的辽沈战役、淮海战役和平津战役，将解放全中国的旗臶从北向南插遍了祖国的山山水水。在这空前绝后的三大战役中，军民团结也达到了历史的顶峰。•当时，流传在老百姓口中的话是：“解放军打到哪里，我们就支援到哪里，前线需要什么，我们就送什么。”正是在这种全力以赴支援前线的精神保障下，才有了战争的最终胜利，从而为解放全中国奠定了坚实的基础。（一）团队的力量•当时，有这样一首歌在老百姓中广为传唱：“最后一碗米，用来做军粮，最后一尺布，用来做军装，最后的老棉被，盖在担架上，最后的亲骨肉，送到战场上……”•正是由于得到了人民群众的大力支持，解放军才得以一路南下；以秋风扫落叶之势将国民党维持其反动统治的主要军事力量基本消灭。（一）团队的力量在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了——蚂蚁军团！蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可以得到启示：个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变得强大。恐怖的蚂蚁军团（一）团队的力量（二）如何理解团队精神？•拉绳实验：参与测试者被分成四组，每组人数分别为一人、二人、三人和八人。用测力器测量拉力，测量的结果有些出乎人们的意料：二人组的拉力只为单独拉绳时二人拉力总和的95%；三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的85％；而八人组的拉力则降到单独拉绳时八人拉力总和的49％。从上述这个实验中，我们大致总结，所谓团队精神，就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。（二）如何理解团队精神？①团结互助，精诚合作在动物世界，即使凶残的鳄鱼也有合作伙伴。古希腊历史学家希罗多德在奥博斯城的鳄鱼神庙发现大理石水池中的鳄鱼在饱食后常张着大嘴，任凭一种灰色的小鸟在那里啄食剔牙。所有的鸟兽都避开凶残的鳄鱼，只有这种小鸟却能同鳄鱼友好相处。鳄鱼从不伤害这种小鸟，因为它需要小鸟的帮助，它需要小鸟飞到它的嘴里去吃水蛭、碎肉等腐烂的残留物，这使它感到很舒服。这种灰色的小鸟叫“燕千鸟”，又称“牙签鸟”，它们既是鳄鱼的牙科大夫和口腔保健医生，又是鳄鱼的忠诚卫士，只要一有动静，它们就会一哄而散，使正在打瞌睡的鳄鱼猛醒过来，做好应变的准备。（三）怎样才算是具备团队精神？•你在生活中是否喜欢独来独往，不能很好地融入团队？•你是否不愿意和同学们合作？•你是否不愿意去帮助别人，也不想寻求别人的帮助？•今天，个人英雄主义的年代一去不复返，现代社会更需要合作，合作是生存之道。你是独立的个体，你有独立的人格，独立的品性，独立的人生旅程，但你不可能独立地生活，更不可能独立地成就人生梦想。（三）怎样才算是具备团队精神？（三）怎样才算是具备团队精神？【点评】照亮别人是为了照亮自己。学习生活中每个人应该明白对别人最好的时候，就是对自己最好的时候。有位盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼？”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可保护自己的安全，也等于帮助自己。盲人提灯的故事②平等友善，乐于沟通团队间良好沟通的具体要求：A.团队成员之间肯于公开并且诚实地表达自己的想法；B.团队成员之间互相主动沟通，坦诚交流，并且尽量了解和接受别人；C.虚心，诚恳，积极主动地聆听别人的意见，并善于听取建设性批评；【自我反思】请大家对照上述三条，来反思自己：是否符合良好沟通的要求？（三）怎样才算是具备团队精神？2019/11/17积分游戏下面玩两个小游戏，获得最高分一组有小礼物。（四）团队游戏2019/11/17游戏全班分4组，每组派出4人参加游戏并坐在组最前面游戏开始时后面的组员闭眼趴下，要自觉哦。游戏方法：第一位同学把屏幕上的动作表演下一位的队友，并且不能说话。其余2人闭眼。以此类推。直到第4位同学表演给后面组员，并猜出答案（用1分钟时间）猜对一组加3分，犯规不加分。合作表演出老师给的动作（四）团队游戏2019/11/17刷牙剪头发握手近视檫肩而过垂头丧气笑里藏刀筋疲力尽•团结、紧张、严肃、活泼——营造张弛有度的团队氛围•红军长征到达陕北后，根据毛泽东的建议，为了培养抗日军政干部而兴办了中国工农红军大学，1937年4月红军大学正式改名为中国人民抗日军事政治大学（简称抗大）。毛泽东高度重视抗大的建设，为抗大题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。•希望同学们以此为目标，建设有合作、有组织、有纪律、有活力的班级团队！（五）团队建设希望