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高考语言运用专题复习了解徽标徽标——是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通俗易懂的图案，并赋予一定的象征意义来表达创作愿望的标识图形，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。•考查形式：主观题•出题角度：•1、描述徽标2、解读徽标内涵或根据徽标拟写广告词角度一、主题•徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”，体现活动的地域和主题；角度二、文字•1、汉字第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”。•北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”。•中国探月工程标志里有个汉字“月”。２、阿拉伯数字。第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3、英文及首写字母。中国中央电视台台标4、汉语拼音首写字母。•中国残疾人联合会会徽５、汉字的分与合。•中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。1、图形的多方面含意。•比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“Ｓ”。）角度三、图形2、图形的分与合•比如２０１３年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。•中国节能产品认证标志•由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个烽火台的图案，一起象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N”。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。角度四、图与文的结合。•比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；•中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；•中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；•中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保;•沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。角度五、颜色•2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。如何解读徽标（读懂、读透、读全标志内容）中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。如何解读徽标（读懂、读透、读全标志内容）中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察）标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。二、揭示寓意助人为乐扶贫济困2、顺序：由分到总（巧联想）1、注意与标志的象征意义相联系（善表达）基本方法•一、描述标志内容:（细观察）图形组合•二、揭示标志意义:（巧联想）象征意义•三、答题注意顺序:（善表达）总分、上下、左右口头练习：下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征意义。（1）图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8变形组成一只飞鸟的形象”。（2）“18”意味着成人，飞鸟象征青年的羽翼长成，可以独立翱翔于社会的天空。练习：下图“国家节水标志”试根据这一标志，完成下列题目：1、请用简洁的语言描述标志。2、请描述该标志所象征的寓意。【示例】1、请用简洁的语言描述标志。“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。2、请描述该标志所象征的寓意。“地球”，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水”，寓意节水。整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。那滴水也可以解释为眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。规律总结1．宏观把握徽标的外形特点。2．善于联想，理解变形。3．分清说明顺序。4．采用规范的说明文语言。徽标与文的转换练习1、下图是香港理工大学设计系19岁学生乔纳森·马克将原苹果标识被咬的缺口改为乔布斯的头像侧影的苹果标识。乔布斯去世后，该图标在网上引起热捧。请你依据下图概括其形象特点，并说明寓意。形象特点：寓意：将乔布斯头像侧影与苹果商标相融合。体现了乔布斯是苹果的灵魂，表现出人们对乔布斯的纪念。拓展延伸：请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。拓展延伸：请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。•节徽的中间图案由两个9变形组合而成，双9既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人健康长寿，活到99；菊花花瓣充满生机、活力，点明时令特点，增加了活泼元素；整体图案采用中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活。每年9月14日是“中国网民文化节”，下图是“中国网名文化节”的标志，请用简洁的语言评析标志中图案的创意。标志整体呈现一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；标志主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明。练习：近日，国务院新闻办公室发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识。请简析标识的寓意。（5分）参考答案：该标识以数字“70”符号，时间“1945－2015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。数字“70”与时间“1945-2015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。•第一步：要仔细观察徽标图形组合：分析构图元素（中英文字母的大小写、首字母缩写和变体，、涉及的时间和事件），关注色彩。•第二步：按一定的顺序解说：总分，上下，左右•第三步：联系图标的标题和行业的特点，结合外形，由表及里，揭示象征寓意（图形和寓意要有关联性)•注意：语言表述要准确、规范、简明、清晰（说明性语言）。解题思路总结：●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)[2015·福建福大附中模拟]下面是2012年福州市第23届运动会会标，请仔细观察图形，为图标写一句设计说明。•解析•解答时要从“福州”“23”等关键信息上分析，观察画面中的变形艺术，进而作出和体育精神有关的设计说明。答案该会标以福州的首写字母“FZ”、数字“23”等元素构成，以两个携手同行的运动员形象，生动阐释了“更高、更快、更好”的奥林匹克体育精神。