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做一个的家长有智慧问题一:我父母从小到大都不管我，但我现在很不错。我这么努力地管我的孩子，他怎么还这么多问题，怎么这么不听话？问题一:唯一的结论：管的方法是错。正如卢梭所言：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远！”问题一:智慧的老农三句话就培养出了好孩子。第一句：“孩子，爸妈没本事，你要靠自己了。”第二句：“孩子，做事先做人，一定不能做伤害别人的事。”第三句：“孩子，撒开手闯吧，实在不行，回家来还有口饭吃。”问题二:什么是好孩子？“听话和学习好的孩子就是好孩子”这是绝对的吗？问题二:当代好孩子的内标准：有才华有责任心有爱心有德行问题二:当代好孩子的外标准：做事（才华）很凸。铜头铁嘴，橡皮肚飞毛腿，凹凸有致身体美。凹凸有致：做人（德行）很凹，问题三:你和孩子平等吗？把亲子关系：司机（父母）汽车(孩子)转变成：老司机（家长）新司机（孩子）汽车（生活）问题四:你尊重你的孩子吗？1、包办孩子的一切，剥夺孩子的责任心，还有偷听电话，偷看日记，不给自由等；2、总拿自己的孩子和其他孩子比；3、只看缺点，不看优点，当着孩子的面说“不行”；4、不断对孩子诉苦，“我这么累都是为了你！”爸爸妈妈容易吗？为你牺牲太多了！”5、不断地挖苦讽刺孩子，“你怎么这么笨？”“我怎么生了你这么个东西？”“你傻了，怎么不说话了？”6、不能控制自己情绪，迁怒于孩子，把孩子当出气筒；7、当着老师同学的面说孩子的缺点，揭孩子的短；8、在孩子犯猎的时候，不告诉孩子怎么办，而是不断“要求”孩子改错，用虚假的表扬“忽悠”孩子，以严厉批评“恐吓”孩子。……问题五:激励的魅力有多大？（我有一双隐形的翅膀，我要飞）1、改一改评判标准成就了一个物理学家。2、一个感人的故事：妈妈，只有你能欣赏我。问题六:对于一年级新生，应养成哪些良好的学习习惯？心理学巨匠威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。问题七:家长朋友，您的理解是对老师最大的支持，您能把老师当作平常普通人吗？我是一个凡人，我吃五谷杂粮长大，别把我当圣人。凡人就有许多不足，偶尔有教育不当的时候。推荐阅读《做一个智慧家长》