南道回小“建设伟大祖国-建设美丽家乡”活动经验材料

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“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育活动经验材料一、活动目的为了让全体师生深入学习和贯彻习近平总书记给中央民族大学附属中学的学生回信,李克强总理重要批示精神,引导广大学生珍惜美好时光,砥砺品德,陶冶情操,刻苦学习,全面发展,掌握真才实学,实现好总书记提出的“努力成为建设伟大祖国、建设美好家乡的有用之才、栋梁之才,为促进民族团结进步、实现共同繁荣发展做出应有贡献”的期望要求,特此在我校开展“建设伟大祖国建设美好家园”系列主题教育活动。二、活动的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深刻领会“中国梦、归根到底是56个民族共同用的梦”,对广大学生进行爱国主义、民族团结和理想信念教育,不断增强学生自觉维护民族团结和投身社会主义建设事业的决心和热情。通过丰富多彩的形式,教育引导广大学生深刻认识习近平总书记回信和李克强总理批示的重要意义;深刻理解我国的统一的多民族国家这一基本国情和各民族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程;更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,树立建设伟大祖国的远大志向,学习建设美丽家乡的知识技能,投身民族团结的伟大实践,同全国各族人民一道,实现全国建成小康社会的发展梦、56个兄弟民族一家亲的团结梦。三、学校开展”建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育活动工作概况(一)加强组织领导,精心谋划实施。学校积极成立了”建设伟大国家、建设美丽家园”活动工作领导小组,对主题教育工作全面安排。下设办公室,配备了专门人员,制定实施方案,明确了工作的指导思想、工作目标、工作任务和工作措施,并召开了全校动员会。形成了由学校校长亲自抓,德育处协助抓,各班主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实,为民族团结教育工作的顺利开展提供组织保障。组长:符秀莲(校长)副组长:马龙腾(副校长)组员:李军、秦建、文明、赵丽娜及各班主任(二)深入宣传教育,营造活动氛围。一是我校结合纪念五四运动95周年、新中国成立65周年、改革开放36周年之际,广泛开展了主题演讲、征文、书法摄影展等校园文化活动,着力讴歌伟大的祖国、伟大的各族人民、伟大的中华民族,到华东烈士陵园、孟良崮战役纪念馆等地点,宣扬各族优秀儿女的英雄事迹,集中展现了广大学生热爱祖国、热爱临沂、维护团结、乐于奉献、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。二是加强校园文化建设渗透。学校立足回汉合校的优势,充分利用民族教育宣传牌、主题班队会、黑板报、手抄报、作文竞赛等多种形式,使民族团结教育贴近学生、贴近实际、贴近生活。同时学校还形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在校园文化中自然形成互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。(三)总结经验,突出创建重点,力求新突破新实效。在主题教育活动中,我校牢牢把握”建设伟大祖国、建设美丽家乡”的工作主题,突出创建重点,力求新突破、新实效。一是做好扶贫帮困工作。学校从幼儿园起对于家庭贫困的孩子实行减免学费和补助。近年来,我校没有一个孩子因贫困而退学的现象,我校扶持贫困生工作得到了社会、家长及学生的一致好评。二是通过“结对”帮扶和主题活动,协助班主任做好学生的思想教育工作,解决学生学习生活中存在的困难和问题;抓好学生入校民族团结教育第一课,特别是加强了对学生的教育;了解各自生活习惯和民族风情,增强了相互了解和友谊。在建设伟大国家、建设美丽家园”的主题教育活动中,学校高度重视,积极安排扎扎实实推进活动开展,主题教育活动取得了明显成效。(四)丰富爱国教育载体,增强爱国教育效果。(1)利用周一升旗时间进行国旗下讲话,弘扬爱国主义精神,让广大师生奋发向上,为此次爱国主义教育活动奠定强有力的基础。(2)各班利用班队课时间以“建设美丽祖国建设美丽家乡”为主题进行主题队会,进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性。(3)结合本地实际情况,举行一系列“保护涑河爱我家园”的教育活动,让学生了解我们大理的实际情况,知道只有保护涑河,保护我们赖以生存的环境,才能更好的建设我们美丽的家乡。(4)充分发挥课堂主渠道作用。各科教师在课堂教学中积极挖掘教材中蕴含的德育点,结合《兄弟姐妹一家亲》等学习材料对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、基本国情教育,培养学生艰苦奋斗、团结协作的优秀品质。充分利用学校的电教媒体,结合教材内容组织学生到南北道清真寺学习民族知识并开展法制教育活动等,提高学生民族团结意识,增强爱国热情。(五)营造浓厚的育人氛围,构建和谐育人环境。(1)大力构建校园显性文化。我们在扎实做好学校绿化、硬化、美化、净化和班级文化、楼道文化、办公室文化、功能室文化等校园环境建设的同时,又在校园内设立了大量的民族团结教育宣传牌。在教室正前上方显著位置悬挂国旗,在学校显著位置悬挂“高举民族团结、共创和谐校园”、“发展民族教育,提高全民素质”等宣传标语,让学生在潜移默化中受到熏陶和教育。广泛开展爱国主义教育、民族团结教育、社会主义荣辱观教育,大力弘扬中华民族优秀文化传统,使校园成为师生接受先进文化熏陶、文明风尚感染和健康成长的科学、人文、开放、和谐的特色乐园。(2)抓好文明礼仪教育。以文明礼仪知识教育为先导,以行为习惯养成为基础,以检查评比为抓手,注重学生生活习惯、学习习惯和品德习惯的养成,大力开展在家做孝敬父母、关心亲人、热爱劳动、勤俭节约的“帮手”,在社会做热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“标兵”,在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“伙伴”,在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“卫士”,在任何时候做胸怀开阔、快乐向上、勤奋自立、勇于创新的“主人”的宣传教育活动;深入开展忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己的“五心”主题教育活动,切实提高各族学生的基础文明水平。营造积极向上、健康活泼的校园文化。(六)丰富校园文化活动,形成特色。(1)按照活动育人、实践育人的要求,组织开展形式多样、内容鲜活、益心益智的主题教育活动,全面培养学生个性特长。我校紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题,通过开展精典古诗文吟诵、蓓蕾读书活动,深入开展”建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育的途径对学生进行“文化浸润”;坚持不懈地开展好“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“中小学弘扬和培育民族精神月”活动;深入开展“红色教育”、感恩励志教育、责任教育等主题教育活动;大力开展“学生广播操比赛”,以此达到“以体益德、以体益智、以体益身”的目的。(2)充分利用“五四”青年节、“七一”建党纪念日、“八一”建军节、“十一”国庆节等重大节庆日及“九一八”、“南京大屠杀”等国难纪念日开展爱国主义教育;利用春节、清明节、开斋节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日开展缅怀先烈、学会感恩教育,增强爱国情感;通过开展丰富多彩的系列主题教育活动,使学生了解祖国传统文化和革命历史,弘扬传统美德,逐步形成社会主义核心价值观。(七)健全制度机制,促进学校主题教育活动。加大以校风建设为主的依法治校、依法执教,把校风、教风、学风建设作为民族团结的一项重点工程常抓不懈。把以德治校和以法治校相结合,坚决克服各种不良现象,这些促团结、见实效的举措充分调动了各族教师爱岗敬业的工作热情。四、存在问题“建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育活动工作的成效,使我校深刻认识到只有抓好爱国、团结、奉献的教育主题才能有效地促进学校的发展,而学校的稳定快速发展又为民族团结奠定了坚实的基础。根据《关于在民族院校和内地民族班开展“建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育活动的通知》,学校距离通知要求还有较大差距,在今后的工作中我们将会更加努力。五、今后工作的打算今后的工作中,我们将认真做好以下几个方面工作:一是进一步建立和完善工作责任制度。进一步统一思想,明确目标,提高认识,增强主题教育活动的责任感。二是进一步加大宣传。以“建设伟大祖国、建设美丽家乡”主题教育活动为契机,充分利用各种宣传形式,大力开展民族团结教育各类活动,提升创建水平,促进民族团结。三是狠抓落实,扎实推进。切实为师生办实事,做好事,解难事。积极探索创建工作的新途径、新路子,建立长效机制,使创建工作广泛深入持久地开展。临沂南道回民小学2015年5月

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