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人教新课标二年级数学上册学习目标：1.使同学们理解9的乘法口诀的来源和意义。2.掌握记忆9的乘法口诀规律，能运用规律快速算出9的乘法算式的结果。嗨！小朋友们好!你能把加法算式改写成乘法算式吗？×=×=×=×=7535631884325630条数加法算式（求人数）乘法算式（求人数）编口诀191×9＝99×1＝9一九得九条数加法算式（求人数）乘法算式（求人数）编口诀191×9＝99×1＝9一九得九29+9＝182×9＝189×2＝18二九十八小组合作要求：1.根据情景图和编写的方法,继续编写乘法口诀，小组长记录，组员说。2.合作快的小组，有机会派一位同学上黑板展示一句口诀。条数加法算式（求人数）乘法算式（求人数）编口诀191×9＝99×1＝9一九得九29+9＝182×9＝189×2＝18二九十八条数加法算式（求人数）乘法算式（求人数）编口诀191×9＝99×1＝9一九得九29+9＝182×9＝189×2＝18二九十八4×9＝369×4＝363×9＝279×3＝275×9＝459×5＝456×9＝549×6＝547×9＝639×7＝638×9＝729×8＝729×9＝81三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9+9+9+9＝369+9+9+9+9＝459+9+9+9+9+9＝549+9+9＝279+9+9+9+9+9+9＝639+9+9+9+9+9+9+9＝729+9+9+9+9+9+9+9+9＝817456389人教新课标二年级数学上册一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一你能很快记住“九的乘法”口诀吗？一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一091827364554638172五九四十（）七九（）十三试一试八九（）五六七十二2×9=3×9=7×9=5×9=6×9=1×9=8×9=4×9=计算下面各题。182763455497236和我跳一跳，你发现了什么？填一填。0918546372243645总结：这节课我们学习了什么？你有什么收获？