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工程测量专业人才培养方案1工程测量专业人才培养方案1.专业名称与代码【专业名称】工程测量技术【专业代码】5406012.教育类型及学历层次【教育类型】高等职业教育【学历层次】大专3.招生对象与学制【招生对象】普通高中或具有同等学历毕业生【学制】三年4.职业面向本专业以公共基础测绘为基础，以矿山测量为侧重点，面向各类型煤炭企业、资源勘查和矿山规划设计企业、矿山建设企业、矿产资源管理单位、基础测绘企事业单位的测绘生产一线，培养“会操作、能设计、善管理”的测绘高素质技能型专门人才。5.就业范围及岗位主要就业部门：生产技术部(科)；地测科（部）；测绘队（组）等。主要工作岗位：测量员（工）；测量队（组）长；测量技术员；测量工程师、测量技术主管、质检员。核心岗位为测量队（组）长和测量技术员。主要从事矿山规划设计、建设、生产阶段各类测绘外业观测、内业数据处理、测绘生产管理、测绘项目组织实施和测绘技术方案设计工作。6.培养目标与培养规格6.1培养目标工程测量专业人才培养方案2本专业主要面向矿山资源勘查、规划设计、矿井建设、生产、管理等企事业单位测绘部门生产一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，掌握测绘专业的基本知识和先进的测量技术，具备矿山开发各阶段测绘项目管理、组织实施、内外作业和各类型测量方案设计等专业能力，能够按照国家相关技术规程规范制订项目实施计划并组织实施，对测绘项目进行动态管理，适应从事矿山测绘工作管理、项目组织实施、内外作业的高素质技能型专门人才。6.2培养规格6.2.1知识结构与要求矿山测量专业人才知识结构与要求见表1表1矿山测量专业人才知识结构与要求一览表序号知识结构知识要求1文化基础知识1、掌握体育运动和科学锻炼身体的基本知识；2、具备唯物辩证法思想方法的知识、政治理论和法律基础知识；3、具有本专业所需的数学计算基础知识；4、具有一定的基础英语和科技英语知识；5、具有计算机操作和应用的基础知识。2专业基础知识1、具有普通地质与煤矿地质基础知识；具有煤矿生产与安全基本知识；2、具有地形图测绘的基础知识；3、具有本专业所使用的常规测绘仪器、电子仪器的使用和保养方法的专业基础知识；4、测绘企业生产管理等专业基础知识。3专业技术知识1、具有进行控制测量和GPS卫星定位技术应用的专业知识；2、具有测量误差理论和数据处理的专业知识；3、具有数字化测图的专业知识；4、具有从事地籍测量和土地管理的专业知识；5、具有测量平差软件、计算绘图软件使用的基本知识；6、具有日常工程标定放样的基本知识；7、具有生产矿井各类测量工作的基本知识；8、具有煤矿开采沉陷和变形观测的专业知识。4专业拓展知识1、具有国家当今方针、政策与形势的基础知识；2、具有测绘行业的生产管理、规范要求、发展方向和相关测绘法规等基本知识。6.2.2能力结构与要求矿山测量专业人才能力结构与要求见表2工程测量专业人才培养方案3表2矿山测量专业人才能力结构与要求一览表序号能力结构能力要求1专业能力1、掌握采矿技术、安全生产的基础知识，熟悉矿井生产系统和设备，了解生产工艺过程。2、具有运用计算机辅助完成本专业工作任务的能力。3、能够进行煤矿各类采掘图纸的绘制与使用。4、掌握测绘仪器的性能及操作要点，能够熟练操作使用各种测量仪器和常用测绘软件完成测量的外业观测和内业数据处理，具备指导作业人员使用和维护测绘仪器的能力。5、经过实践能够根据技术的可实施性对测量设计方案和工作任务进行分析评价，能够结合工程项目现场实际情况，优化改进设计，具有测量方案的实施和组织管理能力。6、熟悉测绘工程项目工作程序，能够根据煤矿安全生产技术要求和测绘技术规程规范，独立完成各类型测量方案设计，编写技术设计书。7、能够完成项目技术总结的编写。8、能够综合分析和解决煤矿安全生产中各类测量技术问题的能力。2方法能力1、具有较好的测绘新技术、新知识学习能力和掌握新技术的能力，能够较快地适应新技术发展需要，具有较强的岗位适应能力。2、具有较好的分析解决问题能力，能够运用所学专业知识分析判断并解决事前无法预见的技术问题。3、养成科学的思维习惯，具有较好的逻辑思维能力。3社会能力1、具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。2、具有良好的爱岗敬业精神，具有高度的责任意识和严谨求实的工作态度。3、具有较强的口头与书面表达能力。4、具有良好的团队合作精神，较强的沟通与协作、协调与组织能力。5、具有艰苦朴素，勤俭节约，吃苦耐劳的工作作风。6、具有一定的体育、卫生基本知识，掌握锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的心理和体魄。7、具有热爱生活、积极进取、乐观向上的生活态度。工程测量专业人才培养方案46.2.3素质结构与要求矿山测量专业人才素质结构与要求见表3表3矿山测量专业人才素质结构与要求一览表序号素质结构素质要求1政治素质热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”的基本理论；具有爱国主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有良好的政治思想素质和学风，热爱党，热爱祖国，热爱人民，立志献身于社会主义现代化建设事业，具有自觉执行国家政策的基本素质。能够自觉遵守国家法律法规。2身心素质具有一定的体育、卫生和军事基本知识，掌握锻炼身体的基本方法和自觉性，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的心理和体魄。要有热爱生活、积极进取、乐观向上的生活态度。3职业素质具有良好的爱岗敬业精神，较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神和职业道德修养。具有艰苦朴素，勤俭节约，吃苦耐劳的工作作风。能够自觉执行国家行业规程规范，具有熟练的专业技能。4人文素质了解中国历史与国情，具有一定的审美能力和艺术鉴赏力。具有健康向上的兴趣爱好。6.2.4证书要求矿山测量专业职业资格要求见表4。表4矿山测量专业职业资格要求序号类别资格证名称考核等级学分备注1通用资格证全国计算机等级证二级2自选2英语应用能力考试B级2自选3职业资格证工程测量员中级2必选4地籍测量员中级2自选5矿山测量工高级2必选合计5个10(必选4分)7.课程体系设计7.1课程体系设计思路本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的高素质高技能型测绘人才。即学生要养成良好的职业道德，掌握就业需要的专业技能，具有良好的可持工程测量专业人才培养方案5续发展和终身学习能力，为职业生涯持久发展奠定基础。以能力为本位，既要培养学生的岗位能力，更要培养完成整体化工作任务的“综合职业能力”。要求学生具有的是完整的“工作过程知识”和完成工作任务的综合能力，为此课程体系构建打破原有学科体系，按照工作过程系统化重新构建课程体系，组织学习内容。课程设置及课程内容选择基于职业活动过程中的工作任务。为此确定本专业课程体系构建基本程序如下。1.在项目建设专家指导委员会指导下，课程体系与教学内容改革小组通过对用人单位、技术专家、现场技术人员和毕业生的调查，进行人才需求调研，确定人才培养目标和就业岗位（群）。2.从毕业生主要就业岗位中选择13位企业一线实践专家，召开专业典型工作任务分析会，确定出本专业19项典型工作任务，并进行任务描述。3.围绕典型工作任务及其工作过程归纳行动领域和职业能力要求。4.根据职业行动领域和职业能力要求，转换配置成相应的学习领域。根据职业成长规律和认知规律，对学习领域进行排序。构建基于测绘任务工作过程系统化的课程体系框架。5.在专业教师、企业专家共同参与下，通过测绘工作任务分析，确定课程教学目标、课程标准和课程内容。6.根据测绘技术发展，分阶段进行人才需求再调研，进行课程体系和人才培养方案的完善。课程体系开发过程见图1。人才需求调研分析典型工作任务分析行动领域的归纳学习领域的建立工作过程系统化课程体系构建校本特色教材开发工作过程系统化课程开发项目建设专家指导委员会项目建设领导组课程体系与教学内容改革小组图1课程体系开发框架图工程测量专业人才培养方案67.2典型工作任务及能力分析7.2.1典型工作任务分析与职业行动领域描述典型工作任务分析与职业行动领域描述见表5、表6。表5典型工作任务与职业行动领域对照任务编号典型工作任务难易程度行动领域1矿区平面控制测量熟练者矿区控制测量2矿区高程控制测量熟练者3井口近井点测量有能力者4矿区地形图测绘熟练者矿区地形图测绘5地籍测量熟练者地籍调查与测量6地质勘探工程测量有能力者矿区工程测量7线路工程测量有能力者8矿区建筑工程测量熟练者9矿区建筑物变形监测有能力者10设备安装测量有能力者11露天矿测量熟练者露天矿测量12井上下联系测量有能力者生产矿井测量13井下平面控制测量有能力者14井下高程控制测量有能力者15井下巷道施工测量有能力者16贯通测量专家17数字矿图绘制熟练者矿图绘制与管理18地测信息管理系统有能力者19煤矿岩层与地表移动观测专家煤矿岩层与地表移动观测工程测量专业人才培养方案7表6职业行动领域描述1、矿区控制测量行动领域描述矿区控制测量是矿山开发测量的第一环节，为了给矿区地形图测绘和矿区工程测量提供依据，必须在矿区地面上，按照设计埋设一定数量的控制点。然后用测量仪器把控制点的坐标和高程，高精度地测出来，提供控制点成果表。矿区控制测量必须先设计，拿出方案。然后根据设计实地选点、埋石。标石埋好后，即可进行观测。平面控制点坐标一般使用GPS静态接收机测量，也有用全站仪测量的。水准点高程必须用水准测量，平面控制点高程一部分用水准测量，另一部分用GPS测量。外业观测结束后，即可进行内业计算，内业计算均采用相关软件计算。技术总结，资料整理，成果上交与验收。各过程必须执行甲方提出的要求，必须满足矿区行业测量规程，必须满足水准测量规范，必须满足GPS有关测量规程。2、矿区地形图测绘行动领域描述以地形测量测量规范为作业依据，建立平面和高程控制系统，或利用航空摄影测量方法进行地物、地貌的测绘，根据图式绘制地形图，熟练操作使用仪器设备及日常维护，根据工程需要初步掌握地形图的基础。3、地籍调查与测绘行动领域描述地籍测量与测绘是在地籍调查的基础上测定土地及附着物的位置、权属、范围大小、质量等级和利用类型等基本情况信息的测绘工作。其特点是按国家标准测绘大比例尺地籍图，即将取得不动产的地理、经济和法律等方面的信息，并将这些信息完整的、系统的，以图形、图表及文字等形式加以表示，为使地籍信息可靠，应满足一定的精度要求。4、矿区工程测量行动领域描述矿区工程测量是矿区工程建设的勘察设计阶段、施工放样阶段、运营管理阶段所进行的各种测量工作。按工程建设的先后顺序，勘察设计阶段的测量工作，主要是根据工程建设的需要，布设工程控制网，测绘不同比例尺地形图及其他各种图件；施工放样阶段的测量工作，主要是建立施工控制网，进行各种建筑物的放样工作，安装测量等；运营管理阶段的测量工作主要有：工程竣工后的竣工测量，建筑物的变形观测，变形观测的资料整理与分析，研究维护方法，加固措施等。工程测量专业人才培养方案8续表5、露天矿测量行动领域描述矿山测量技术人员必须能够根据露天矿井规模、建设及生产要求及时设计并布设满足精度要求的露天矿井平面和高程控制网。在矿井生产过程中，及时测定采、剥场工作面位置并进行验收测量。根据仪器设备情况选择恰当方法标定露天矿技术境界（露天矿最终境界、滑坡处理境界、干线站场境界和露煤工程境界等），标定露天矿大型设备位置和防排水工程。为露天矿设计排土场提供必需图纸，实地标定排土场境界，埋设永久境界桩，测绘境界内地形图。对露天矿开拓煤量和回采煤量进行管理。对露天矿排土场和边坡进行稳定观测。测绘并管理露天矿必需的图纸资料。为此，需要有测绘工作的基础知识，包括各类测绘仪器机软件的使用：如经纬仪、全站仪、水准仪、GPS、RTK等，测量点位测定的基本原理与方法等。根据矿井规模和仪器设备情况，采用的测量方法也有很大不同。6、生产矿井测量行动领域描述为了保证煤矿井下按计划、有序、高效、安全生产，必须对井下巷道、采区按设计要求标定到实际位置指导采掘。采掘后并及时地测绘成图，来指导安排生产。因此