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12014-2015年度年警钟街小学校艺术教育发展年度报告警钟街小学高度重视艺术教育，把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，确保艺术教育在学校教育中的重要地位，力争把快乐还给儿童，让学生健康成长。现将我校2014-2015年艺术教育发展情况报告如下：一、基本情况1、学生及教师配备情况本校共有32个班级，学生1626人，共有教师80人，学校艺术类课程教师共有11人，其中专职教师9人，音乐专职教师5人，美术专职教师4人，书法兼职教师2人。教师工作能力强，有高度的事业心和责任感。2、艺术教育经费投入和设施设备教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。学校拥有音乐教室2间、美术教室2间、舞蹈教室1间。拥有钢琴、音响、话筒、照相机、摄像机、鼓号、小号等器材。各类艺术教育场地种类齐全，设施齐备，功能完善，能较好地满足艺术课程教学的需要。二、主要举措和成效1、艺术课程建设与管理为了加强我校艺术课程教学，成立了学校艺术教育领导小组，由校长担任组长，教导处、信息室、德育室、艺术教研组等相关负责人为成员，加强对艺术教育的领导。由教导处负责艺术教育的日常教学管理工作。教科室定期开展教研活动，并组织、指导校园文化活动的开展。学校的其他部门密切配合、协调一致，保证艺术教育工作有序进行。对于艺术课程教学，教务处严格按照专业课程的管理制度管理，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。开发具有特色的校本课程，优化课程设置。我校特色学校建设以校本课程为依托，让校本课程成为特色教育的重要阵地。活动课是我校办特色学校的具体体现。活动内容有舞蹈组、合唱组、草编组、毛笔书法（中段和高段）、硬笔书法（低段、中段和高段）、漫画、儿童画、鼓号、小号、器乐等13个艺术小组。活动课的实施和开展丰富了学生的课余文化生活，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。2、教师培养和培训。学校投入1万余元用于艺术教师培养和培训。每位教师参加区级培训2次，10人次参加市级培训，5人次参加省级培训，有力的提高了我校艺术教师的素质。3、硬件设施投入。学校加大了对艺术课教学的资金投入力度。投入资金2余万元新购买鼓号、小号等乐器，成立了学校鼓号队。投入资金2万余元用于舞蹈室建设，极大地改善了艺术教育的基础设施。学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，本年度投入资金6万多元，保证了排练和比赛的需要。4、大力开展课外艺术活动一年一度的艺术节，所有学生都参与，尽展学生才华。学校在开展艺术教育中，注重创造美的校园环境，注重走廊文化、班级文化建设，在每个楼层将学生的书法、绘画、等艺术成果进行展示，不仅让校园充满独特的艺术气息，还让学生从中体会到成就感、享受到审美的愉悦。孩子们在学校浓厚的艺术教育氛围中，尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。学校还组织学生走出去，发挥学校艺术教育对社区文化建设的辐射作用，积极参与社区文化建2设活动，与社区共同组织文艺表演，将精彩的节目带到社区，让课外艺术教育的累累硕果的芳香洒向社会。5、建设校园文化艺术环境学校的环境及其蕴含的文化内涵无时无刻不在发挥着育人作用，在艺术教育特色建设中，学校着力构建良好的艺术学习文化环境，让学生在潜移默化中感受艺术的魅力，提高艺术的修养。（1）重视校园外部环境建设，借助墙画、板报的布置和校园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息。（2）构建良好的橱窗文化，适时开展校园艺术展览、艺术展示活动，营造良好的积极的艺术教育、艺术学习氛围。（3）积极构建班级艺术环境文化，包括艺术标语进教室、名家名画进教室、创设班级艺术活动展区，等6、开展艺术素质测评工作。本年度按照学校统一安排，对音乐、美术老师的教学质量进行抽测，主要抽测学生的实践操作能力，通过抽测，初步了解学生实际操作能力的真实情况，同时也促使学生更加重视综艺学科。7、艺术教育成绩斐然艺术教育活动的开展，促进了学生艺术素养的不断提高。2015年6月，涪城区第十三届校园艺术节各项比赛评比揭晓，我校在表演节目类，美术作品类都取得优异的成绩，荣获涪城区第十三届校园艺术节优秀组织奖。朱妍、王刃老师被评为优秀指导老师。（1）朱妍老师指导的《摘菜调、森林水车》合唱节目荣获特等奖，朱妍老师被评为优秀指导老师。该节目被选送参加绵阳电视台5月31日六一节目演出，7月10日又参加绵阳市中小学艺术节展演活动，节目并深受家长和上级的好评。（2）陈蔷老师指导的舞蹈《麦田童话舞蹈》荣获一等奖（3）唐秦老师指导的舞蹈《小小冠军梦》荣获二等奖（4）邱玉兰老师指导的器乐《步步高》荣获二等奖（5）文海琳老师指导的剧类《诺言》荣获二等奖（6）张伟蓉老师指导的剧类《变脸》荣获二等奖（7）绘画作品1人次获奖，书法作品3人获奖，在阳光下征文2人获奖。2015年5月30号下午，涪城区首届炳林笔庄杯中小学生汉字书写大赛在人民公园内邓稼先广场拉开帷幕，我校3名学生在现场挥毫泼墨，齐秀中国书法魅力，通过专家评选，我校4名学生均获得二等奖。在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化，较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展。三、主要问题和改进措施。近年来，学校艺术教育工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对学校的大力扶植。虽然学校做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；艺术教师教学水平存在一定的差距。学校要不断加强艺术教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。2015年10月10日