教师考评制度

教师考评制度一、日常行为规范要求：（25分）1、课前二分钟到岗到课堂。（违者一次扣1分）2、按时上、下课，不准拖堂。（违者一次扣1分）3、不准坐着上课。（有特殊病情经批准的除外，违者一次扣1分）4、上课时间段里面不准接打电话。（违者一次扣1分）5、不准随意倒课。（违者一次扣1分）6、不准让学生离开课堂。（违者一次扣1分）7、课间操时间班主任以外的教师一律参加集体锻炼。（违者一次扣1分），下午眼保操由上第二节课的老师负责组织。（违者一次扣责任人1分）8、按时完成学校布置的各项工作。按时上交各项书面材料。（如：计划、总结、教案、学习笔记、反思记录、听评课记录、作业批改、外出学习记录、教师访谈录等，字迹工整规范。违者每项一次扣1分）9、按时参加教研组和课题组的活动，并要求活动内容与计划相对应。临时改变活动计划的，要在活动开始前通知教研处。（无故不参加活动的扣本人2分，活动内容与计划不符的扣组长2分。）10、不准体罚或变相体罚学生。（违者视情节轻重一次扣3—10分，造成不良影响者按教育局有关规定处理。）11、准时参加各项集体活动。（迟到一次扣1分，无故不参加扣3分。）12、不准用办公电脑做工作以外的事情。（违者一次扣3分，情节严重者另行处理）13、公派外出学习、开会者必须提前安排好自己的工作，否则出现误工误课现象一次扣责任人2分并承担相应的后果责任。14.教师进校必须使用普通话。违纪每次扣2分，课堂板书规范，无错字别字。听课检查，每次扣2分。二、备课（15分）1、集体备课无故不参加者，一次扣1分；无故迟到、早退每次0.5分。备课组成员集体教研时间内，无特殊情况，不准处理个别学生问题，不准接待学生家长等影响集体教研工作的事物工作，违反者一次扣1分。2、集体备课地点必须在学校指定的年级教研室中进行，备课期间不得闲聊离题，违者1次减1分。3、任何学科组不得随意更改集体教研时间，临时有变动要及时报教研处备案。违者一次扣备课组长1分。三、上课（40分）1、报名参加校级研究课7分，不报名者0分。2、在课堂教学竞赛中获奖的另加分。标准如下：一等奖二等奖三等奖市级201510县级1053校级8423、上课考核办法：基本分数以学期内人人参与的公开课成绩为准。1、建立考评组织。每学期由学校建立考评小组，依据“实验中学课堂评价表”的要求对一线教师的课堂教学进行考核。将每位评委的打出的分数进行平均计算，再折比例得出结果。2、考评方式可以是学校统一的组织，也可以是全体教师的推门课或转课，自主权由学校控制。3、组本教研听评课。由备课组长组织，组内教师之间每学期要进行至少三个轮次的相互听课（每人至少15节）。做好“听评课记录”。每少听评一节减1分，每少一节听评课记录，减1分。对于组织不利走过场的备课组，考核中减备课组长5分。对于弄虚作假的听评课记录，一经查实，每份听评课记录减相关人员5分。减完该项考核分数为止。说明：1、同类竞赛只加最高等级得分，不同类的竞赛学期内累计加分。2、凡未经主管部门层层选拔和评审，但经学校组织参加的各类校外课堂教学竞赛，包括电教课、信息技术整合课等获得的奖项降一至二个等级。凡未经学校允许私自参加的教学竞赛一律不加分，只作业绩。四、作业（20分）作业批阅考核方法：1、批阅的作业项目：质量监测和导学案。要求全批全该。2、每少批阅一人次，减1分。错批一人次，减1分。3、每次作业无批阅日期、无作业评价，每少一人次，减1分。4、发现学生代批，一经查实，每人次减2分。5发现批阅不规范，有错字、别字等减2分作业批阅情况检查由教研处组织考评小组，采取定期和不定期两种检查方式，无上述情况教师得基本分，涉及减分的，将基本分减完为止。此项得分以作业检查记录表规定的各项分值为准。