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百分数百分数的意义和读写法、自然数整数、小数、分数我们已经学过哪些数？你还在什么地方见过下面这样的数？像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。导学目标：1.如何正确读、写百分数？3.百分数与分数有什么相同点和不同点？2.百分数的意义？自学要求：1.认真阅读课本P82-P83；2.同桌交流并合作完成“自学探究”。1.写出下面的百分数百分之四十二百分之一点六百分之三百零五42%1.6%305%2.读一读下面的百分数。34%72.9%100%153%14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的。1001414%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的。1001414%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的。1001465.5%表示含羊毛量是面料的总量的。10065.567%表示剩余电量是总电量的。1006765.5%表示含羊毛量是面料的总量的。10065.514%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的。10014百分数表示一个数是另一数的百分之几的数。67%表示剩余电量是总电量的。10067百分数是一种特殊的分数，是分数的另一种表现形式。百分数分数意义只表示两个数之间的倍数关系。既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。所以百分数的后面不能写单位名称。说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。判断题。⑵某工厂今年产值是去年产值的110％，说明今年产值比去年多。()√⑶百分数与分数的意义完全相同。()⑷百分数的单位是1％。()√⑸最大百分数的是100％。()（1）一堆煤重80%吨。()2.选择合适的数填在（）中45%，200%，98%，0.001%，，100%，3.9%，55%（1）一本书已看了全书的（），还剩下全书的（）；（2）一根铁丝长（）米；（3）青岛啤酒的酒精度（）；（4）你认为大海捞针的可能性是（）；100753.看成语联想百分数.百战百胜（）十拿九稳（）百里挑一（）半壁江山（）4.思考题：甲：我们学校的女生人数占49%；乙：我们学校的女生人数也占49%。这两个学校的女生人数一定相等吗？为什么？这节课学了什么？百分数和分数的区别。百分数的读法和写法；百分数的意义：表示一个数是另一数的百分之几的数；60%100%110%