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1.欧姆定律的内容:一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2.欧姆定律的数学表达式：I=UR物理量串联并联电流电压3.串并联电路中电流、电压的特点:I总=I1=I2=…=InI总=11+I2+…+InU总=U1+U2+…+UnU总=U1=U2=…=Un到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？电流电压电阻电流表电压表有办法测量吗？灯泡在不同明暗程度下的电阻一样吗？如何测量灯泡的电阻？如何测量小灯泡的电阻R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值。该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，不是决定式，为我们提供了一种测量电阻的方法。I=URR=UI用电压表测出用电流表测出电路图设计VARx电路图设计RP看电路图回答：1.这个实验的原理是什么？2.实验需要哪些器材？3.实验过程中需要注意什么事项？4.实验中的滑动变阻器的作用是什么？用电压表、电流表间接测电阻电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验目的实验原理实验器材R=UI由欧姆定律可得：实验过程中你应注意什么?1、开关应处于什么状态？2、为了保护电路设备安全，实验中应采取哪些措施？3、采用什么方法确定电流表、电压表的量程？1.电流表、电压表校零。2.连接电路时开关应_____________________；3.连接电注意事项流表和电压表时应注意些什么？4.滑动变阻器正确的接线方法是:_____________;5.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:________________。6.在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，最好做完一次实验要断开开关一次，避免电阻的温度升高，阻值发生变化。处于断开状态选择合适量程,电流表应该与用电器串联，电压表应该与用电器并联，正负接线柱不要接反。“一上一下”阻值最大的位置注意事项电表量程的选择方法电流表量程的选择：(1)算最大电流(2)电流表的量程＝最大电流I=U/Rx电表压量程的选择：(1)看电源电压(2)电压表量程=电源电压I=U/Rx（变阻器的阻值为零时）滑动变阻器的作用（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。（1）保护电路；1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。实验步骤+－实物图电路图班级________实验组别_________姓名________实验日期_________成绩实验报告课题：伏安法测电阻1.实验目的：2.实验原理：3.实验器材：5.实验记录：4.实验步骤：次序U/伏I/安R/欧R的平均值123电路图思考和讨论：做电路实验时，应注意些什么？1.电流表、电压表校零。2.连接电路时开关应_____________________；3.连接电注意事项流表和电压表时应注意些什么？4.滑动变阻器正确的接线方法是:_____________;5.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:________________。6.在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，最好做完一次实验要断开开关一次，避免电阻的温度升高，阻值发生变化。处于断开状态选择合适量程,电流表应该与用电器串联，电压表应该与用电器并联，正负接线柱不要接反。“一上一下”阻值最大的位置注意事项实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω（1）20.2（2）2.50.25（3）30.32上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________101010.710.2Ω分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？保持电阻不变时，电流和电压成正比。讨论：1、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？4、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是什么？3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？交流与讨论1、同一电阻，当加在它两端的电压不同时，测出的电阻为何有差异？测量误差实验中，多次测量的目的是什么？多次测量取平均值减小误差2、若把上面的电阻换成灯泡，当加在它两端的电压不同时，测出的电阻一样吗？为何有差异？灯丝的电阻跟温度有关1、下面是测某未知电阻的电路图，请按要求完成。读出两表的示数：电流表的示数是：电压表的示数是：；算出RX的阻值为：。0.2A2.6V13Ω2.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L变亮B．电压表的示数变小，灯L变暗C．电流表的示数变大，灯L变暗D．电流表的示数变小，灯L变亮B分析电流表和电压表示数变化时应遵循的一般规律：电阻电流电压欧姆定律实验设计实验操作实验报告分组讨论智力迁移依据分析总结巩固探索验证１.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻器的作用说法不对的是()A．改变待测电阻两端的电压B．改变通过待测电阻的电流C．保护电路中的电路元件D．改变待测电阻的大小D小结:注意滑动变阻器的作用改变:待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流保护电路２.在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度，发生这种现象的原因可能是（）Ａ.电流表的正负接线柱接反了Ｂ.待测电阻的电阻丝断了Ｃ.线路某处发生了短路Ｄ.线路某处发生了开路Ｃ3.小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？小灯泡会亮吗?电压表有示数吗?电流表有示数吗?提示:不亮有,等于电源电压没有4.小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？小灯泡会亮吗?电压表有示数吗?电流表有示数吗?提示:不亮没有示数超过量程,电流表被烧坏小结:电流表对灯泡和电压表造成了短路5.小明同学在用伏安法测某一定值电阻，请根据表中的数据，完成下列问题：实验次数电压表示数（V）电流表示数（A）122.00.2032.50.261.50.14②待测电阻的三次测量值分别是__________①请你帮他读数10.7欧、10欧、9.6欧待测电阻平均值是________(保留一位小数)10.1欧③该同学从第1次测量到第3次测量时，滑动变阻器的滑片P向____移动．左实验次数电压表示数（V）电流表示数（A）11.50.1422.00.2032.50.266．小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：(1)检查电路，发现有导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”。闭合开关，会出现现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到端(填“A”或“B”)；×B电流表无示数(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：则第1次测得的小灯泡的电阻为；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是.实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.2510Ω灯丝的电阻随温度的升高而增大1.在“伏安法”测电阻实验中，如果电流表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电压表，一个阻值已知的电阻R0，开关和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗?2.在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻R0，开关和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗?要求:①画出电路图，②说出测量步骤③写出Rx的最后表达式。3.现在给你一只已知阻值的定值电阻R0，两个电流表、电池、开关、足量的导线，要求测出一只未知电阻的阻值Rx，要求：1）画出实验电路图；2）简述实验过程，并用已知量和测量量表示出RX.在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω（1）（2）（3）测定小灯泡阻值VA×SP滑动变阻器改变电路中的电流和电压,还是便于多次测量求平均值减小误差吗？思考前面我们学了用伏安法测电阻，可是在实际电路中有时只有电流表或电压表，又该如何测出待测电阻Rx呢？欧姆定律IUR（1）用电流表测出通过Rx的电流为I；AIR’UAIRxU实验步骤:一、替代法测电阻（2）接上电阻箱R’调节阻值使电流表的示数乃为I；（3）则Rx=R’。R0RXS1S2S3RabpabARXR2、闭合，保持滑片不动，调节R0，使电流表示数仍为IS1S21、闭合，调节滑片使电流表指针指在适当位置使此时电流表示数IS1S3p用以下电路测量RX1RXA2RSI1I2RXR等效法测电阻R0RXvS1S2S3Rabpab二、转换法测电阻利用开关的断开和闭合，或者滑动变阻器滑片位置的变化，使电路处于两种不同的状态，从而使电流表或电压表有两个不同的读数，再利用欧姆定律和电路特点间接求出未知电阻的方法现有一个电池组，一个电压表，一个开关，一个已知电阻R0，导线若干，用上述器材测定待测电阻Rx的阻值，要求：①画出实验电路图；②简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量；③根据所测物理量写出待测阻值Rx的表达式1、缺少电流表利用串联电路电流相等允许拆装电压表1、用电压表测出Rx两端的电压记为Ux2、再用电压表测出R。两端的电压记为U。xx00RUR=U方案1：Rx=IxUxI0=R0U0串联xx0xRUR=UU－UUR00R=xU0（－）方案2：方案3：不允许拆装电压表（多1开关）000UURR=xU（－）xx0xRUR=UU－方案1：方案2：R0RXS1闭合S1，断开S2，读出电流表示数U2闭合S1，S2，读出电压表示数U1S2VRX=R0U2U1U2方案3：开关的作用是改变了电压表测量的对象，不改变电路结构R0RxVSab实验步骤:(1)S接a时电压表的示数为U1；(2)S接b时电压表的示数为U2；（3）则Rx=_____________。R0RxVSbU2R0RxVSaU1U1U1-U2(U1-U2)*R0/U2方案3：现有一个电池组，一个电流表，一个开关，一个已知电阻R0，导线若干，用上述器材测定待测电阻Rx的阻值，要求：①画出实验电路图；②简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量；③根据所测物理量写出待测阻值Rx的表达式2、缺少电压表利用并联电路电压相等允许拆装电流表1、用电流表测出Rx的电流Ix2、再用电流表测出R0的电流I0x00xRIR=I方案1：xx0xRIIR=I）（－0x00RIR=II－方案2：方案3：xx0xRIIR=I）（－0x00RIR=II－不允许拆装电流表方案1：方案2：x00xRIR=I方案3：双安测电阻R0RxASab（1）S接a时电流表的示数为Ia；（2）S接b时电流表的示数为Ib；U=Ia*R0U=Ib*Rx(3)则Rx=_________Ia*R0/Ib实验步骤:方案3：xx0RIR=II－0x0RIIR=I）（－能不能串联？方案4：方案5：若只有一个电流表或电压表、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一个开关、导线若干三、滑动变阻器法RabRXASpab闭合S,读将滑片移动到端，读出电流表示数I1pa闭合S,读将滑片移动到端，读出电流表示数I2pbRX=I2I1I2Rab1.电路设计2.实验步骤:1.电路设计RxR0Sab2.实验步骤:(1)P到a时电压表的示数为U1;(2)P到b时电压表的示数为U2;(3)则Rx=_____________.PVRxSVRxR0SabPVU1U2U1U2*R0/(U1-U2)VSRxR0PVSRxR0P方案3步骤：1.将滑动变阻器的滑片滑到最大值，读出电压表示数为U12.将滑动变阻器的滑片滑到最小值，读出电压表示数为U2U2-U1Rx=U1R0Rx=U1U2-U1R0数学表达式：RabRXApabS1S2