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第2节电生磁带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。电磁结论：通电导线的周围有磁场.磁场的方向跟电流的方向有关。现象：导线通电，小磁针发生偏转；改变电流方向，小磁针偏转方向相反．一、奥斯特实验(电磁）——这种现象叫电流的磁效应汉斯·克里斯蒂安·奥斯特（HansChristianersted）。丹麦物理学家、化学家。哥本哈根大学哲学博士。曾任哥本哈根大学教授和哥本哈根综合工艺研究所所长。1820年发现电流周围的磁针会偏转，从而揭示了电流的磁效应。著有《关于磁针上电流碰撞的实验》、《关于化学力和电力的同一性的研究》、《力学手册》等。既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？想一想怎样才能使电流的磁场变强呢？螺线管（线圈）：导线绕在圆筒上。二、通电螺线管的磁场1、通电螺线管周围存在着磁场；2、通电螺线管相当于条形磁体。3、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。通电螺线管的磁场通电螺线管周围存在磁场如何设计实验来验证在螺线管中插入一根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引大头针的现象通电螺线管的磁场分布通电螺旋管的磁场NS安培定则(右手螺旋定则）用右手握螺旋管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。小结一、奥斯特实验（电流的磁效应）通电导线周围存在着磁场，磁场方向与电流方向有关.二、通电螺线管的磁场1.与条形磁体的磁场相似.2.极性与电流方向有关.三、安培定则用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.1、奥斯特实验说明____;同时说明方向与方向有关。通电导线周围有磁场磁场电流2.通电螺线管两端的极性跟方向有关.可以用来判断。电流安培定则课堂检测SN3.判断N，S极题型1：根据电流方向判定极性题型2：根据极性判定电流方向4、在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．N+—S题型3：根据极性判定周围小磁针的指向5、图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。NSSN6.在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN题型4：根据极性画出导线的绕法