《有趣的泥塑》

有趣的泥塑日照师范学校：陈莹莹教学设计教学目标：1、让学生初步了解民间泥塑的内容、历史，学习泥塑造形方法，提高学生的审美能力、观察能力和创造能力。2、激发学生对美术的兴趣，培养学生的生活情趣及动手能力。教学重点、难点：1、泥塑的基本技法如搓、捏、推等。2、泥塑造形的方法。泥猪↑泥塑女神头像→秦始皇陵兵马俑甘肃天水麦积山石窟佛像武侯祠泥彩塑像现代泥塑1.什么是泥塑?泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。泥塑俗称“彩塑”、“泥玩”。2.泥塑起源发展1.新石器时代2.秦汉时期3.汉代以后4.唐代5.宋代6.元明清民国时期以及现代天津泥人张天津“泥人张”彩塑是清道光年间发展起来的，自张明山先生首创，流传至今已有180年历史。无锡惠山泥人惠山泥人始于南北朝时期，距今已有1000余年的历史。其代表作是一对男女儿童，即泥塑大阿福。陕西凤翔泥塑凤翔彩绘泥塑为陕西省宝鸡市凤翔县的一种民间美术，当地人称“泥货”。3.儿童泥塑（橡皮泥）泥塑具有很强的可塑性和操作性，是幼儿园小朋友非常喜欢的一项艺术活动，更重要的是能在泥塑活动中体验快乐。通过泥塑活动，锻炼幼儿的想象力、创造力、动手能力以及观察力。橡皮泥作品橡皮泥作品小雪人制作步骤从上述步骤可以看出，橡皮泥泥塑的主要技法有以下几种：1团：两手掌心相对，将泥块团成球状2搓：掌心相对，将泥在掌心中滚动或将泥放在桌面上滚动，成为圆柱状3捏:用拇指和食指挤压成形。4抹：用手指将泥面抹平。5推:用拇指将较多的泥推到一边。6粘：将两部分泥连接起来。7压：用手或工具将泥压扁或压出凹凸8堆：用加法不断增加泥团的大小，逐渐使作品形象显露出来。小结与回顾1、泥塑的发展过程2、泥塑制作的基本技法课下作业希望同学们利用课余时间，搜集资料，制作一幅橡皮泥作品。