ProE软件认证考试复习题(答案完整版)

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推动三维数字技术普及,提升自主创新能力三维Pro/E软件认证考试复习题一选择题1.创建一个新的零件时应选取的模板是(C)A、mmks_asm_designB、mmns_mfg_castC、mmns_part_solidD、mmns_part_sheetmetal2.Pro/Engineer是美国参数技术公司(PTC)推出得新一代CAD/CAE/CAM软件,他有什么基本特点:(ABCD)A、基于特征B、全参数C、全相关D、单一数据库3.当今世界较为流行得CAD软件有:(ABCD)A、pro/engineerB、UGC、solidworksD、solidedge4.Pro/e中装配图是以什么格式进行保存的:(B)A、#.prtB、#.asmC、#.secD、#.drw5.一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:(BADC)A、分析零件特征,并确定特征创建顺序B、进入零件设计模式C、存储零件模型D、创建与修改特征6.要对窗口中的零件进行平移应选择(C)A、Ctrl+鼠标左键B、Shift+鼠标中键C、Ctrl+鼠标中键D、Shift+鼠标右键7.打开软件后首先要做的是(D)A、命名B、选择基准面C、创建一个公制的零件D、设定工作目录8.草绘里的中心线主要是用来(D)A、对称B、旋转轴C、尺寸参考D、对称和旋转轴9.创建一张新的工程图时,首先要考虑的是(A)。A、ISO的调用B、创建一般视图C、创建投影视图D、创建剖面推动三维数字技术普及,提升自主创新能力10.草绘旋转特征时,其旋转中心线可以有(A)。A、一条B、二条C、三条D、多条11.构建抽壳特征时,如果选取实体上多个要去除的表面时,可按(A)复选。A、Ctrl+鼠标左鍵B、CtrlC、Shift键D、Ctrl+鼠标右鍵12.在工程图中,拖动主视图,其它视图会(A)。A、一起移动B、只有右视图移动C、只有左视图移动D、所有视图都不移动13.如何将英制的零件转为公制的零件(A)。A、编辑-设置B、文件-设置C、工具-设置D、插入-设置14.在创建组合件(Assembly)时,使用哪种约束类型即可一次将零件完全约束:(D)A、对齐(Align)B、匹配(Mate)C、插入(Insert)D、坐标系(Csys)15.关于Pro/Engineer中建立工程图的描述正确的有:(ABD)A、可以建立三视图、剖面图、或局部放大图B、若对零件进行了修改,会自动反映到相关工程图中C、若在工程图中对尺寸进行修改的话,与其相关的零件、装配件等模型不会随之改变D、必须先建立主视图才建立其他视图,删除时没有顺序限制16.清除内存命令,可以清除(A)窗口A、当前的或不显示的B、不显示的C、当前的D、所有的17.应用程序之间的切换,最好建议在(A)菜单下切换A、窗口B、插入C、文件D、任务栏18.装配里的“缺省”相当于默认(D)对齐约束A、基准面B、点C、坐标系D、坐标系和基准面19.通过编辑命令对零件的尺寸进行修改后,零件必须(B)A、屏幕刷新B、再生C、重新定义D、无须做任何操作20.创建加强筋步骤如下,请排序:(BDAC)A、绘制加强筋草图B、从各级菜单中依次选取特征/创建/筋选项C、输入加强筋厚度推动三维数字技术普及,提升自主创新能力D、选取绘制加强筋的草绘平面和参考平面21.在意图管理器中代表共点的符号是(D)A、HB、VC、TD、O22.一个零件的实体建模的基本过程有以下几个基本步骤,请排序:(BADC)A、分析零件特征,并确定特征创建顺序B、进入零件设计模式C、存储零件模型D、创建与修改特征23.关于特征的隐藏(Suppress)叙述正确的是:(ABC)A、可以隐藏挤出(Protrusion)、剪切(Cut)等特征,也可以隐藏基准面、基准点等B、隐藏的特征不从内存中消失,可以重新恢复C、隐藏零件中某些较为复杂的特征,以节省重新生成的时间D、隐藏的特征将永久删除24.在Pro/Engineer中,圆角按照半径的定义可分为:(ABCD)A、连续的(Constant)的圆角B、变化的(Variable)圆角C、全圆角(FullRound)D、通过曲线(ThruCurve)的圆角25.下列关于参数化描述正确的是(AC)A、参数化就是指对尺寸标注进行参数化处理B、参数化是Pro/E独有的特点C、是使用“关联性约束”来定义和修改几何模型D、参数化设计使设计过程变的更加复杂二判断题1:利用文件(File)下拉菜单中的关闭窗口(CloseWindow)项可以关闭子视窗但不能将模型从内存中删除。(√)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力2:尺寸经过修改后或强化后不可以被删除。(×)3:使用截面工具中的倒角(Corner)工具使两线段形成倒角时,两条线段必须相交。(×)4:进行3-D造型的绘制除了要定义截面的几何尺寸外,还必须定义该截面与基准面或造型其他部分的相对位置,即位置尺寸。(√)5:在使用加材料(Protrusion)中的混合(Blend)来绘制特征时,截面必须有相同的边数,但是起始点不一定相同。(√)6:Reroute(重定路线)命令可以用来改变特征的绘图面、参考面以及其他特征,但不能断绝特征间的父子关系。(√)7:Pro/Engineer的一个大优点就是,使用特征的插入(Insert)或顺序特征(Reorder)设计者可以任意地插入特征,改变建构地顺序。(√)8:在删除特征时必须先删除父特征,后删除子特征。(×)9:利用一条边和一个面(Edge-Surf)作为建立圆角的参考边时,必须注意边和面的垂直距离必须小于圆角的半径。(√)10:抽壳(Shell)时,输入的厚度可以是正值,也可以是负值,但厚度必须相同。(√)11:肋(Rib)的绘制有两种,直肋(StraightRib)和旋转肋(RotationalRib),截面输入厚度后沿绘图面的两侧延伸,绘制的截面必须是封闭的,且与实体相交。(×)12:使用对齐(Align)和匹配(Mate)进行约束时,必须选择相同的特征,如平面对平面、点对点、轴对轴、旋转曲面对旋转曲面。(√)13:装配(Assembly)模块不仅可以将绘制完成的零件进行装配外,还可以直接建立新的特征或修改零件的尺寸。(√)14:使用加材料(Protrusion)来创建实体特征时,最常用的有Extrude(延伸)、Revolve(旋转)、Sweep(扫描)和Blend(混合),在绘制截面时,都遵循统一的原则,即截面必须是单一的封闭的截面。(√)15:创建曲面特征时,最常用的有Extrude(延伸)、Revolve(旋转)、Sweep(扫描)和Blend(混合),在绘制截面时,都遵循统一的原则,即截面必须是单一的开放的截面。(×)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力16:参数化设计是Pro/E独有的特点。(×)17:混合扫描是针对可变剖面的扫描,就是用统一路径,但路径中每段剖面的形状不同。(×)18:特征可以被视为包含多种信息的几何模型。(√)19:Pro/E中新的特征不能从旧的特征继承,只能重新创建。(×)20:用Pro/E软件不仅可以进行机构的运动仿真还可以进行静态和动态的分析。(√)三问答题1、请阐述你对pro/e里的参数概念及关系式的理解。①参数有两个含义:一是提供设计对象的附加信息,是参数化设计的重要要素之一。参数和模型一起存储,参数可以标明不同模型的属性。例如在一个“族表”中创建参数“成本”后,对于该族表的不同实例可以设置不同的值,以示区别。二是配合关系的使用来创建参数化模型,通过变更参数的数值来变更模型的形状和大小。②关系式是参数化设计的另一个重要因素。关系式是使用者自定义的尺寸符号和参数之间的等式。关系捕获特征之间、参数之间或组件之间的设计关系。可以这样来理解,参数化模型建立好之后,参数的意义可以确定一系列的产品,通过更改参数即可生成不同尺寸的零件,而关系是确保在更改参数的过程中,该零件能满足基本的形状要求。如参数化齿轮,可以更改模数、齿数从而生成同系列、不同尺寸的多个模型,而关系则满足在更改参数的过程中齿轮不会变成其他的零件。2、请简述装配时Mate(匹配)和Align(对齐)的本质区别。关于对齐和匹配,如果两个平面的法向方向一致就是对齐,法向方向相对就是匹配。3、请在空白处写出创建右图时所用的命令。拉伸旋转扫描抽壳孔圆角等。推动三维数字技术普及,提升自主创新能力4、切换截面(Toggle)是什么意思?在【混合】命令中,进行截面绘制的时候,由于有多个截面,故需切换截面。具体做法如下:绘制好第一个截面后,鼠标右键(时间稍微长一点)——切换截面——绘制截面——鼠标右键——切换截面——绘制截面——鼠标右键——切换截面——绘制截面。。。。。。(可以依次类推做出多个截面)5、2-D截面图中的起点箭头表示什么意思?代表轨迹的起始点6、变截面扫描(VarSeeSew)和扫描(Sweep)的区别?扫描的截面是恒定的;而可变扫描在扫描过程种中截面可以实现规律的变化,可控制截面参数(trajpar),或者控制截面方向,有很多种扫描方式,而且轨迹线可以多选。7、请阐述你对part,assembly,subassembly,andcomponent概念的理解。Part指实体零件;Assembly指装配件;Subassembly指装配中的子装配体;Component指组成装配的元件。推动三维数字技术普及,提升自主创新能力8、请描述一下在Pro/E里要创建一张工程图的步骤。(1).创建一个新的绘图(工程图)文件;(2).设置绘图环境;(3).插入绘图视图,其中包括插入一般视图、投影视图、详细视图和辅助视图等;(4).处理绘图视图;(5).工程图的标注;(6).调入BOM表,从绘图生成报告。四上机操作题1、完成下列草绘图。(1)(2)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(3)2、设计以下“加湿器喷气嘴罩”模型,【图1】为原始轨迹曲线,【图2】为轮廓线,轮廓线变化关系式为:sd3=sin(trajpar*360*10)*10+10。模型厚度为3,上边边缘圆角半径:1。推动三维数字技术普及,提升自主创新能力【图1】【图2】3、绘制【图1】所示可乐瓶造型,瓶体外形尺寸如【图2】所示,瓶体厚度:1.5,【图3】为填充曲线剖面尺寸,【图4】为轮廓线轨迹尺寸,其轨迹变化关系式为:sd7=6+5*sin(trajpar*360*5)(注:sd7视具体情况而定),【图5】为螺旋扫描轨迹曲线,螺距值:3.1,【图6】扫描截面曲线,【图7】为螺旋扫描效果。【图1】【图2】推动三维数字技术普及,提升自主创新能力【图3】【图4】【图5】【图6】【图7】4、完成下列零件的建模、装配及工程图。(1)根据图纸完成零件(nut.prt)的建模推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(2)根据图纸完成零件(bolt.prt)的建模(3)根据图纸完成零件(hing_1.prt)的建模推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(4)根据图纸完成零件(hing_2.prt)的建模推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(5)根据前面已经建好的四个零件,完成如图所示的:i.装配图ii.爆炸图(含:爆炸线)iii.按要求出一张装配的工程图(含:爆炸线、球标)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力要求:①尺寸要求干净简洁(不许有弱尺寸和没有意义的尺寸存在)②出图时必须加载iso的工程图配置文件5、在Pro/E中做出此零件尺寸自己设计,并生成俯视及全剖主视图。6、在Pro/E中做出如图所示的5个零件尺寸自己设计,并按图装配。(1)(2)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(3)(4)(5)7、根据图(a)尺寸完成零件,并生成图(b)所示的工程图(a)(b)推动三维数字技术普及,提升自主创新能力(b)1、歧视:是指由于某些人是某一群体或类属之成员,而对他们施以不公平或不平等的待遇。根据以上定义,下面哪种行为没有发生歧视()(c)A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者(d)B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了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