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欣赏《三句半》清早铃响广播叫，不去教室睡懒觉。最后还是要起床，懒汉!打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王!午休更是我天堂，天南地北任我闯。休息看书写作业，笨蛋!下午上课没精神，课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了，好烦!卫生从来我不搞，扣分与我又无关。到时实在逃不了，帮忙!一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？齐：凉拌炒鸡蛋！通过欣赏《三句半》,我们自己来做个问卷调查吧！接下来让我们针对刚才的问卷调查来个箩对筐的问答学习时间浪费的几大主要原因习惯不良，物如乱麻干扰太多，诱惑分心闲谈误事，状态松散不分轻重，缺少计划喜轻厌重，缺少动力北京某人才招聘会现场某招聘单位摊位前有一种等待叫希望这节课真没劲，先睡会儿再说吧—学习真太枯燥无味了！—又要考试啊，天哪！—真烦，每天都要做作业！—唉，又没法看电视了。。。。—我妈真罗嗦！—我的手机不如我同桌的好看，给我买个新的吧。。。。—唉！那个游戏你玩到哪一关了？在艰苦中学习，在逆境中成长。•农村的孩子面对学习如此的刻苦，而我们在幸福的生活中又如何对待学习？一个感人的故事——背起父亲上学•故事内容：一个山区农村的孩子，从小失去了母亲，家境贫寒。爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而姐姐则退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费。石娃的老师很欣赏这个聪明刻苦的孩子，多次为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种种困难，刻苦学习。石娃获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成绩考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧床上。坚强的石娃谢绝了乡亲们的帮助，作出了惊人的抉择：背起父亲，走出马莲河，进省城上学……随时随地不忘学习•学习是个漫长的过程，我们只有不断地学习才能巩固知识。•但是学习成绩不等于时间付出的多少。而在于对知识掌握的多少。敢于发言•积极发言既可表达自己内心的想法，又可以锻炼人的胆量和语言表达能力。•学习压力大是高中生学习过程中最突出的特点之一。今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：我最爱的狗粮——水果蛋糕我最害怕的对手——恶狗三兄弟还有我最沉溺的休闲方式——狗刨当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。祸患常积于忽微要想富，先修路。要想学，先自觉。1智勇多困于所溺龟兔赛跑给我们的启示很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。2发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Comeon,let’sdoitagain……兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。3到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。在学习中发掘自己优势，把握先机，想法、行动快人一步。4故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。5馒头理论•吃了第一个馒头，没饱；•吃了第二个馒头，还没有饱；•吃了第三个馒头，饱了。•由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。•其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。每天做7—8个45分钟的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。养兵千日用兵一时重积累6同学们其实成功就在面前，只要踏出第一步，那么就离成功近一步！一、职业规划•职业规划，是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。1.职业规划的主要特征★可行性★适时性★适应性★持续性2.职业规划的基本原则•择己所爱•择己所长•择世所需•择己所利3.个人职业规划的基本步骤•确定志向•自我评估•职业生涯机会的评估•职业的选择•职业生涯路线的选择•设定职业生涯目标•制定行动计划与措施•评估与回馈二、创业就业1.创业（1）大学生创业主要有哪些优势和弊端（2）大学生创业的必要特质(3)大学生创业途径(4)大学生创业相关风险(1)大学生创业主要有哪些优势和弊端•A.优势•1.信心•2.理论知识完备•3.有创新精神•4.想证明自己的价值（1）大学生创业主要有哪些优势和弊端•弊端•1.社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。•2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏。•3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。•4.大学生的市场观念较为淡薄。什么是创业？广义的创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。狭义的创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。（1）大学生创业的必要特质•大学生要想有创业能力，必须把握核心能力的如下特征：•（1）价值优越性•（2）异质性•（3）不可仿制性•（4）不可交易性•（5）难以替代性••一要提高自己的综合素质。•二要增强适应环境的能力。•三要有创新能力。•四培养责任意识。•五大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。(2)大学生创业途径•途径一：大学课堂、大学图书馆与大学社团•途径二：媒体资讯•途径三：与商界人士广泛交流•途径四：曲线创业•途径五：创业实践•途径六：校园代理(3)大学生创业相关风险•风险一：项目选择太盲目•风险二：缺乏创业技能•风险三：资金风险•风险四：社会资源贫乏•风险五：管理风险•风险六：竞争风险•风险七：团队分歧的风险•风险八：核心竞争力缺乏的风险•风险九：人力资源流失风险•风险十：意识上的风险•在现实生活中真正创业的人：有的是为了完成自己的一个梦想，有的是为了赚钱，有的是为了获取经验等等。但无论是因为什么原因，我们都希望大家能够开阔自己的思想，走自己的路。我们也相信，只要大家经过努力一定会有所收获。你们可能听说过他们柳传志先生1966年毕业于西安军事电讯工程学院，高级工程师，现任联想集团有限公司主席、中华全国工商业联合会副主席、九届全国人大代表。曹国伟毕业于上海复旦大学新闻系，并获得美国奥克拉荷马大学新闻学硕士及德州奥斯町大学商业管理学院财务专业硕士。曹国伟为美国会计师协会会员，美国注册会计。1999年9月加入新浪，担任副总裁。李彦宏，1991年毕业于北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。1999年底，携风险投资回国与好友徐勇先生共同创建百度。张朝阳，1981年考入清华大学物理系，1986年考取李政道奖学金，赴美国留学，七年后，获麻省理工学院（MIT）物理学博士学位，并于1993年任麻省理工学院亚太地区中国联络负责人。1995年10月，回国任ISI公司中国地区首席代表。1998年2月，成功推出搜狐(Sohu)网站，同年10月被美国《时代周刊》评为全球数字英雄。马化腾1971年出生于广东现为腾讯公司董事长毕业院校：深圳大学马化腾1993年大学毕业后供职于润迅，1998年创办腾讯。2000年6月，腾讯盈利。2001年，马化腾将Q-Gen品牌授权给广州东利行经营，2003年已拥有100多家专卖店。2003年底，马化腾开始运营一款网络游戏。•马云在1999年创立阿里巴巴之前只是杭州师范大学一名普通的英语教师；••2000年马云被“世界经济论坛”评为2001年全球100位“未来领袖”之一；••2001年，美国亚洲商业协会评选他为2001年度“商业领袖”；•2006年美国著名商业杂志《Business2.0》评为全球商界最具影响力的50位中的第15位；••马云如今身价几十亿！！创业的目的（1）、实现财富、时间、精神的全面自由（2）、改变家人及家族的命运，过上更好的生活（3）、造福社会培养正确的创业观（1）、大学生科学创业观分析创业对社会来说是推动经济增长和社会发展的重要载体，在经济发展到一定程度的时候，越来越表现出活跃的一面，尤其是在推动就业，提高自主能力方面有着重要作用，对个人来说是实现个人价值的最好体现！（2）创业者四大素质心理素质成功的创业者大多是不以物喜，不以己悲。身体素质身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。知识素质创业者要进行创造性思维，具体来说，创业者应该具有以下几方面的知识，做到用足、用活政策，依法行事，用法律维护自己的合法权益；了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平；掌握与本行业本企业相关的科学技术知识，依靠科技进步增强竞争能力；具备市场经济方面的知识，能力素质①创新能力②分析决策能力③预见能力④应变能力⑤用人能力⑥组织协调能力⑦社交能力⑧激励能力创业项目选择1、选择个人有兴趣或擅长的项目；2、选择消费市场大的项目；3、选择投资成本较低的项目；4、选择风险较小的项目；5、选择客户认知度较高的6、可先选择趋势性的创业项目。创业12原则1、合法；2、长久；3、稳定；4、制度好，能赚到大钱；5、零风险不伤人脉；6、好推广，易接受；7、市场大前景广；8、国家支持；9、有成熟的系统和团队；10、请一位精明的会计师；11、选择一个创新的项目；12、保持健康心理和积极乐观的态度。1.大学生求职就业的方式即时就业延时就业自主创业出国深造（1）即时就业即是毕业生毕业前通过各种有效途径签订就业协议书。毕业后即时就业。大学生完成学业后即时就业，可以及时地回报国家、社会、家庭。特别是家庭困难的学生，更应该及时就业，自食其力，以自己的劳动所得为家庭分担经济负担。