初三三班班主任期中考试质量分析-(1)

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2015级3班半期考试单科成绩分析会班主任徐莉萍一、班级工作总结1、按学校和年级的要求,认真盯好各个时段的岗位。2、给学生明确学习目标,把学生思想工作及时做到位。3、加强班级纪律、卫生、学习风气等各方面管理。二、成绩分析1、班级综合成绩:全班56人参加考试,34名女生,22名男生。班级总平均分为411.51,达到班级平均分的人数是29人,还有27人没有到达平均值。按年级划分的合格分464.88,我班有19人,还有37人没有达到合格分数。班级班主任人数总分平均名次及格率名次优生率名次差生率综合指数综指数名次质量评估质评名次3徐莉萍56411.511346.43%91.79%816.07%48.55929.0292、学科成绩分析:语文:总平均分69.18,总体来看很糟糕,高分同学很少,部分学生的成绩有待提高,40分以下的共3人。数学:数学平均分54.29,40分以下人数较多有25人,需要加强对这些人数的关注,成绩有待提高。英语:平均分71,40分以下的10人,学生基础差有待提高。政治:总平均24.56分,成绩大有进步,整体情况较为良好。历史:平均分21.45分,成绩大有进步,整体情况较为良好。地理:平均分28.21分,平稳中,学生兴趣浓。物理:平均分45.13分,平稳中,学生兴趣浓。化学:平均分35.13分,40分以下的11人,成绩有待提高。生物:平均分24.32分,成绩大有进步,整体情况较为良好。体育:平均分38.48分,男生不好动,女生体育成绩正在提升中。语文数学英语物理化学政治生物历史地理体育总分班平均分69.54.37145.135.24.524.21.28.38.411.5112班年级第一的平均分7166.481.41.39.2725.182939.8439.18优生00002303371待开发生461191012121571863、提高生分析,望大家多多关照(150-300)姓名语文数学英语物理化学生物思品历史地理体育总分730年级名次班级名次游媛媛929510575533533362834.2586.21731何登骏679310669503633343444.3566.32202黄尧848410674503225292543.8552.82543傅梦蕊817510373533129333139.5548.52744张美婷748310474483627342736.7543.72865张浚74829278593620362539.5541.52906刘华蓝91808165592925333441.7538.73007三、原因分析1、班上女生多,数理化学起来很吃力。学生本来基础就差,没有好的学习习惯,没有学习主动性很被动的学习,学习没有计划,不会合理安排时间;到了初三,学习的快节奏,加上科目多,使得相当一部分学生感到很吃力,喜欢做抄写的作业,不爱动脑筋。再加上时间紧,复习不到位。2、平时学生老师所讲的知识点掌握不牢固,懒字当头,不能及时进行复习巩固。3、学生在考试过程中,审题不仔细,导致不该错的反而出错了;另一方面第一次考文综理综不会合理安排时间,语文作文没有写完、物理、历史很多题都没有做。4、在12个班的教学中,成绩差距较大,主要原因在于作为班主任,我工作不细致我比较随意,没有严格要求学生,对学生督促不到位。四、考后措施1、抓好班级日常管理,确保班级稳定,召开班会,详细分析考试情况,明确以后的学习目标,并对考的不理想的学生加强信心教育和学习方法点拨。2、在教学中,把基础知识的传授与训练做为重点,多次严格训练以求达到夯实基础的目的。作业设置符合教学,减缓坡度,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清,及时批改反馈矫正,做到课课过关。3、多与学生交流,了解学生的心理动向,并与学生家长沟通,达到学校与家长共同促进学生进步的目的;并做好各位科任老师的后勤工作。4、在以后的教学中,备好课,教好课,改好作业,加大对学生的检查力度。

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