争做新时代-新师德好老师

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争做新时代新师德“四有”好老师“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”从事着“太阳底下最崇高的事业”,担负着教育下一代的重任。教师是人之楷模。2018年《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和习近平总书记做“四有”好老师要求,努力提高思想政治素质和职业道德水平;忠诚党德教育事业,践行社会主义核心价值观;模范遵守教师职业道德规范,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感;认真履行岗位职责、热爱学生、为人师表;献身艰苦贫困地区教育,扎根一线,辛勤耕耘,甘为人梯等。教师要认清自己的使命,要明确只有师德高尚、业务精湛、专业素质高的专业化老师,具备现代化的教育水平,才能适应社会发展理念,为国家培养下一代接班人,我们的祖国也才能成为文明之国,礼仪之邦,重现我国文明古国的灿烂光辉。作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。我即将面对的,会是什么样的生活呢?特岗面试之后即将成为一名老师的我,看不到我站上讲台的景象,更多的,是对未知的一丝不安和惶恐。毕竟,对于一名刚走出大学校门的学生,平时不善言辞,连上讲台发言都紧张到不敢看台下的同学们的我来说,就要站上讲台,面对数十多双眼睛的注视,滔滔不绝地把知识准确地传授给他们,着实是一件很难的事情。没有太多的时间发呆,我就来到了我的老家——北留营,这也是我的母校,在这里开始担任一年级的教学工作。在这里我遇到的所有教师都是那样的出色。对教学一无所知又毫无经验的我,正茫然不知所措,老师们不断帮助与点拨,才让我迅速适应了作为一名老师的节奏。老师们积极阳光,充满正能量,一直用自己阳光的心态去影响孩子。在教学上,她们一丝不苟,钻研教学内容,研究教学方法,为了提高孩子的成绩不断努力着,不管晴天下雨,她们会将所有的工作完成之后才顶着星星回家,不管任务多重,她们每天给学生出一篇练习题,巩固当天所学知识。但她们并不以孩子的成绩区别对待他们,对孩子的成长她们更是关心,每个孩子的家庭情尤其是家庭情况不太好的学生,她了如指掌,并给他们更多的关注与爱护我要不断的向她们学习。大学毕业后,站上讲台,我才知道教师光鲜的背后的辛酸。我有过彷徨、有过失意,但我没有后悔我依然在成长,依然奋战在教育事业上。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做为一名教师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断地更新我们的教育教学理念,不断探索新的途径方法。要坚持以学生为主体,坚持以人为本,关注学生在学习和生活中的精神需要,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。教师应该有着开阔的胸怀,平等地对待学生,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”教师的教学不仅仅只局限在所教的学科知识,还需要多方面涉及不同的知识才能更好地充实我们的课堂,展现更好地教学魅力。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。只有不断地学习新知识新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。新时代的人民教师要有坚定的理想信念,不断的追求新知识,提高教学能力和教学水平,全心全意为人民服务,要以自己规范的言语作为表率,有梦想的人,永远在路上。我本是一个极为平凡的人,因为做了一名教师,我的人生有了不平常的意义。我喜欢走在路上,听到学生们进进出出地叫我一声“老师好”,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光。我喜欢拿起粉笔,为年幼的学子导航。站在这三尺讲台,当那一双双渴望知识的目光望向我,我深知作为一名老师的责任,我深知这肩上的重量。不辜负孩子们的眼神将是我终生追求的目标,我要拥有一颗仁爱之心,从爱出发去关心教育每一个孩子;坚定理想信念,为了成为一名优秀的老师不懈努力;完善自己的知识体系,不断充实自己;有高尚的道德情操,以德立身,以德施教,严以律己,为人师表,争做新时代“四有”好老师!为实现个人梦、家庭梦、中国梦而不断地努力。作者个人信息简介:姓名:刘玉静年龄:27岁职称:中小学二级教师工作经历:2015年至今在北留营小学任教学校:北留营小学电话:18732295079

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