搜索
万年县保育院大班家长会会议主要内容1、幼儿园基本情况及新园的概况。2、如何做好幼小衔接工作。3、万年县保育院安全管理整治方案4、有关六一放假事项.。。园所情况时间：始建于1982年性质：公办省级示范园办院宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切培养目标：健康活泼，快乐自信，个性发展班级情况人数：本学期幼儿在园人数人。班级：共开设个班级，每班人数不超过人。其中小班个班，日托班个班。新园概况二、幼小衔接不等于读写算茅红美认为：帮助儿童实现幼小衔接的平稳过渡，要从心理、思想、行为三方面着手，积累良好的学习习惯、生活能力，形成初步的规则意识、任务意识等，才是最为重要的。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调：“要重视幼儿的学习品质。……要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。”幼小衔接活动，重点围绕着“入学愿望”、“学习兴趣”、“学习与生活习惯”三个活动目标生活上向小学的习惯靠拢生活上向小学的习惯靠拢进入小学后，孩子需要自己独立完成许多事情，如根据冷热添减衣服、喝水、按课程表准备书包、系鞋带、下雨打伞、削铅笔等。除了自己的事情自己做外，孩子还要分担班级、学校里的一些劳动任务。孩子的自理能力哪里来？来自于生活中的日积月累。在幼儿期，生活的过程就是学习的过程，幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中发生着，进行着。父母在日常生活中，要逐渐从幼儿园向小学的习惯靠拢，培养孩子良好的生活习惯、自理能力和家务劳动的能力。除了让孩子学会自己穿衣服、脱衣服、上厕所、刷牙洗脸等自理能力，还要做一些力所能及的劳动，如收拾玩具、摆放碗筷、扫地、抹桌子等。给家长建议父母在日常生活中，要逐渐从幼儿园向小学的习惯靠拢，培养孩子良好的生活习惯、自理能力和家务劳动的能力。除了让孩子学会自己穿衣服、脱衣服、上厕所、刷牙洗脸等自理能力，还要做一些力所能及的劳动，如收拾玩具、摆放碗筷、扫地、抹桌子等。给家长建议游戏孕育着学习品质的萌芽1、游戏对儿童的意义，超乎想象：爱玩的孩子健康，会玩的孩子聪明，经常玩的孩子善于与人合作。2、孩子的入学准备，既要有好的身体与体能，又要学会与同学相处，更要有任务意识、规则意识等等，这些能力准备统统可以在游戏中萌芽与发展，为孩子提供幼小衔接所需要的“学习品质”。万年县保育院安全管理整治方案万年县保育院安全管理整治方案序号潜在风险隐患易发的校园安全事故应对措施责任部门责任人备注一校园周边环境治安秩序侵害师生、滋扰校园行为、劳g改释放人员、精神病人等可能发生暴力伤害师幼事件报告相关部门，定期排查，实行外来人员出入校园报告、核实、登记制度院长室安稳办袁淑云虞红莲周兆春交通秩序各类警示标识不全、流动摊点，上放学汽车通过大门前道路等上学放学易造成交通堵塞，发生安全事故联合相关职能部门加强整顿，车辆规范停放，值日教师、保安管理、疏导。院长室安稳办虞红莲周兆春叶淑芳陈春红袁淑云二保育院校门安全管理保安值班大门不及时关闭，师幼、家长进出院时不能严格把好大门关，检查接送卡导致外来人员混入院内，幼儿私自出大门发生安全事故及时关闭大门，师幼、家长进出院时看好大门,中途请假的幼儿要严格执行保育院相关规定。安稳办周兆春黄仁鉴江占南人员、车辆出入检查登记制度执行不严格外人人员、车辆进入校园暴力伤害师生，盗取保育院财物1、外来人员、车辆进入幼儿园要严格审查。安稳办周兆春黄仁鉴2、中途请假幼儿严格执行保育院相关规定。安稳办周兆春黄仁鉴三保育院院舍、各类设施、重点部位安全管理幼儿大中型玩具固定不牢、玩具设备陈旧损坏设备倒塌、损坏伤及幼儿。组织相关人员定期检查，及时整改安稳办虞红莲周兆春黄仁鉴李思爱三各办公室各班级电器、电教设备、电源没有及时检查、关闭，线路老化电器、电教设备损坏或发生意外事故安全检查小组定期不定期检查，及时整改。安稳办虞红莲周兆春四食堂食品安全食堂工作人员着装、个人卫生、患传染病等食物感染引发中毒每天晨检，有病及时调离保健室郑小华周兆春食堂设施安全电器没有及时检查、不规范操作操作人员意外伤害加强培训，严格执行操作规范保健室安稳办食堂人员食品卫生安全验收马虎、操作不规范材料不新鲜、不煮熟煮透、操作交叉感染加强督查，严格考核安稳办、保健室食堂从业人员幼儿自带食物安全三无食品、过期变质食品腹泻、呕吐等疑似食物中毒教育幼儿不带或少带食物，加强食品安全教育安稳办各班老师幼儿卫生、安全管理晨检幼儿生病未发现、带异物传染病蔓延，异物伤害逐一晨检（教师二次晨检），及时处理保健室教育教学郑小华、各班老师安全教育防溺水、防袭击防火、防震等对幼儿造成生命危险1.学校和班级加强教育2.悬挂警示标语3.学校下发《至全国中小学家长的一封信》4.签订家园责任状5.班级群微信提示6.防溺水宣传栏等安稳办虞红莲周兆春各班老师幼儿一日活动安全入院离院管理（含交通安全）电瓶三轮车超载、装篷等，家长无接送卡入园、楼梯口家长幼儿拥挤及放学后幼儿和家长逗留园内等。交通事故、踩踏伤害等加强接送卡制度，组织管理到位安稳办户外体育游戏活动场地、器材、运动不当组织管理意外伤害、器材伤害定期检查器材、场地，做足准备活动,加强活动管理安稳办李思爱、各班教师幼儿午餐午睡及日常幼儿生活管理饮水、午餐、入厕盥洗等管理不到位，幼儿疾病等呛食，餐具伤害，摔伤、烫伤、疾病等规范常规习惯，值班规范，特殊幼儿特殊照顾后勤、安稳办各班老师、保育员及值班人员院外参观及大型活动交通问题，管理混乱，幼儿自我保护能力差交通安全，幼儿丢失、践踏预案充分、组织有序，上报审批，争取家长、公安协管保教室、安稳办叶淑芳陈春红各班老师院内大型活动场地问题、管理混乱、人手不足践踏事故、摔伤等活动前检查场地，有序入场，规范常规，及时提醒，家长协助管理保教室、安稳办叶淑芳陈春红各班教师物品摆放开水、汤及危险物品乱放烫伤、碰伤、摔伤等规范摆放位置，进班温度适宜，加强常规管理各班级保育员、教师八应急安全管理应急预案建设无应急预案,遇突发情况不能正确处置造成师幼伤害,财产损失制定完善各类应急预案安稳办周兆春六全一安