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秋已至，天渐凉，请同学们用简短的语言概括你心中的秋。山居秋瞑王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。清新、宁静登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。萧瑟、悲凉、惆怅、孤独秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。讴歌了秋天的励志冶情的美。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。——毛泽东《沁园春长沙》寒秋严霜下的万物蓬勃旺盛的生命力生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔《飞鸟集》对生命深刻而积极的解读。教学目标：1.理解本文“主观情”与“客观景”的自然融合。2.体会品味郁达夫对“故都秋景”的独特审美体验。欣赏《故都的秋》诵读材料，谈谈故都秋景给你的整体感受。“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”。“中国的大都会，我前半生住过的地方，原也不在少数；可是当一个人静下来回想起从前，上海的闹热，南京的辽阔，广州的乌烟瘴气，汉口武昌的杂乱无章，甚至于青岛的清幽，福州的秀丽，以及杭州的沉着，总归都还比不上北京——我住在那里的时候，当然还是北京——的典丽堂皇，幽闲清妙。”“北平的人事品物，原是无一不可爱的，就是大家觉得最要不得的北平的天候，和地理联合上一起，在我也觉得是中国各大都会中所寻不出几处来的好。”——郁达夫《北平的四季》“春秋代序，阴阳惨舒；物色之动，心亦摇焉”。——刘勰《文心雕龙·物色》“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。——王国维《人间词话》作者选取了哪些图景来写故都的秋？请选择自己喜欢的一个图景加以赏析。（小组讨论5分钟）秋景图小院清晨槐树落蕊秋蝉残声闲话秋雨秋果奇景南国秋与北国秋的比较读第1、2自然段，作者分别用哪些字来概括北国之秋和南国之秋的特征。北国之秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。荔枝湾的残荷黄酒————白干稀饭————馍馍鲈鱼————大蟹黄犬————骆驼黄犬骆驼思考题：文章的结尾再次提到北国的秋和南国的秋，意图是什么？运用了哪些修辞手法？首尾呼应,运用对比和比喻写出了南国之秋与北国之秋味的不同.直抒对北国之秋的无比眷恋之情南国的秋北国的秋本体喻体黄酒白干1.温和,味润稀饭馍馍2.清淡，味浅鲈鱼大蟹黄犬骆驼4.机巧灵秀味短3.鲜嫩，味淡浓烈，味烈厚重，味深醇美，味浓朴实沉稳味久探讨：北国之秋与南国之秋最大的区别是什么？故都的秋总写（1~2段）北国的秋：清、静、悲凉江南的秋：慢、润、淡分写（3~11段）记叙清晨静观落蕊轻扫秋蝉残鸣秋雨话凉佳日秋果观秋色：清听秋声：静品秋味：悲凉议论人皆感秋非到北方不可中国文人尤甚总写（12~13段）南国之秋：色彩不浓，回味不永。北国之秋：色彩浓，回味永。向往品味赞美眷恋相同的秋天，为什么在不同人眼中各各不同？不同的人有着不同的悲欢，我们身边的世界始终如一，可是，我们心中的感情却种种不同。正是我们带着自己喜怒哀乐的眼睛，将始终如一的客观世界折射成了只属于我们自己的海市蜃楼。拓展迁移天净沙·秋思——马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。全诗28个字，展示了11个景物，由11个景物组联，完成一个人物命运的故事性叙述。完成主人公“回忆往事”的叙说过程的镜头，是由特写到全景，然后渐渐拉开，展现辽阔的空间，从叙事转化为抒情。天净沙·秋思破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。槐蕊落地，落寞人在故都。仿写一首是悲秋还是颂秋？秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞，全文的基调是忧伤、悲凉的，但是作者却通过这些普通的花草和景象，传达出自己心中最美好的秋味，这是一曲悲凉的颂歌。故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一幅画，美丽而落寞故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇主题：作业搜集有关秋的诗句，散文，朗读背诵。