搜索
第四单元职业生涯发展与就业、创业项目三掌握求职的基本方法教学重点：讲究求职技巧教学难点：在日常生活中为求职做准备教学目标能力目标认知目标情感目标尝试求职的基本方法理解求职的基本方法增强自信保持积极的心态小美是学前教育专业三年级的一名学生，马上就要毕业了，想要找到一个专业对口的好工作。可是面对严峻的就业形势，茫然不知所措。问题一：请你帮小美出出主意，他可以找什么样的工作？问题二：请你帮小美出出主意，他可以从哪里获取就业信息？学前教育幼稚园老师营养师创业早教中心儿童网站编辑特长班问题二：请你帮小美出出主意，他可以从哪里获取就业信息？获取就业信息•一、报纸•二、网络智联招聘前程无忧58同城•三、学校和中介四、熟人介绍小美听取了大家的意见搜集就业信息，很高兴看到一则信息，本周末南阳人才市场将举办一场招聘会，小美决定去那找一份幼儿教师的工作，她该做哪些准备呢？一、求职资料准备1、简历2、档案3、实习鉴定表4、各类证书•1、简历个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。如何写好简历？•1.简历标题•2.个人信息•个人信息通常包括：姓名、性别、年龄（或出生年月）、联系方式，也可以写上婚姻状况、户籍、民族、政治情况等。•3.教育背景•教育背景一定要说明的是：学习时间段、学校、专业、学历.•4.工作经验(实习经历）•一定要说明的是：工作时间段、工作单位、担任职务、职责、主要工作成绩等。•5.自我评价•个人简历的自我评价用最简洁、突出的方式展示求职者的个人的职业特征。自我评价要简洁并突出自己的特长。•6.其他•其他内容包括：证书、培训经历、项目经历、职业技能与特长、作品、照片等。1.针对职位制作2.突出要点3.注意细节4.格式恰当，篇幅适宜5.精心编排打印“我上一位雇主无缘无故就把我炸(炒)了”“我将于今年五岳(五月)毕业。”“我正在寻求重大的自我土坡(突破)。”“若有需要，可联系退件人(推荐人)。”“从我的作品中，能够明线(明显)看出我的才能。”“目标：在会计行业实现卓悦(卓越)。”“我的三大(四大)业余爱好分别是汽车、高尔夫、壁球和阅读。”“工作经验：学术道士(导师)。”“取得了一家享有剩余(声誉)的学院颁发的文凭。”“地心(底薪)要求40,000美元。”“曾学习公馆(公关)。”虽然没有职业经验，但我付出了自己的奴隶(努力)。”“若有深入研究项目，请急的(记得)联系我。”姓名：***性别：女出生日期：1989年2月2日手机：158-××××-××××电子邮件：***@126.com户口所在地：上海家庭地址及电话：上海市××路×××弄××号，021××××-××××身份证号：310×××××××××××××××政治面貌：团员求职意向行政、财务、销售、供应链管理、文案策划、市场教育背景2007.9-2011.7××大学国际工商与管理学院金融专业2004.09-2007.07××中学实习经历2010.5-2010.9快速消费品公司品类主管助理协调市场部与销售部工作，客户系统管理，计划支持××地区销售工作。……2010.1-2010.2××会计事务所审计师助理……2009.7-2009.8××银行业务部经理助理……校园活动20××.×-20××.×学生会副主席……获奖情况……个人技能英语六级熟练使用Excel、PowerPoint等软件Cogonos、BusinessObject系统姓名出生年月民族性别籍贯联系电话毕业学校专业模板教育背景实习经历个人荣誉自我评价资格证书（普通话证、教师资格证）获奖证书身份证就业报到证参加招聘会其他方式把握与用人单位直接见面的机会求职途径小美向这家幼儿园递交了简历，通过了初步的筛选，下周一面试，她需要注意什么？掌握面试技巧（1）面试过程中的准备①心理准备：求职就是竞争，在面试过程中总会有成功和失败，面试者需要做到胜不骄败不馁。同时应聘者应设想多种方案做好准备，保持面试时的冷静。②知识准备：面试的时候会有很多和你不同专业，不同阅历的人，在知识方面这是你可以区别于其他专业的法宝，对于应届毕业生更是如此。因此你最好熟悉一下自己专业的课程设计和知识结构，具体的知识点在面试中可能使用较少，一般要n面以后的事了。③体能准备面试者在面试前应保证充足的休息和愉快的心情，保证健康的精神状态。面试应注意的礼仪p100•(2)面试的基本注意事项•①要谦虚谨慎。面试和面谈的区别之一就是面试时对方往往是多数人，其中不乏专家、学者，求职者在回答一些比较有深度的问题时，切不可不懂装懂，不明白的地方就要虚心请教或坦白说不懂，这样才会给用人单位留下诚实的好印象。②要机智应变。当求职者一人面对众多考官时，心理压力很大，面试的成败大多取决于求职者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。首先，要注意分析面试类型，如果是主导式，你就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题；如果是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方；如果是集体式面试，分配给每个求职者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。其次要避免尴尬场面，在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答，听清了问题自己一时不能作答，回答时出现错误或不知怎么回答的问题时，可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是：对未听清的问题•可以请求对方重复一遍或解释一下；一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题；遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱后面问题的思路。③要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长，避我所短。必要时可以婉转地说明自己的长处和不足，用其他方法加以弥补。例如有些考官会问你这样的问题：“你曾经犯过什么错误吗？”你这时候就可以选择这样回答：“以前我一直有一个粗心的毛病，有一次实习的时候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丢了，害的老总狠狠地把我批评了一顿。后来我经常和公司里一个非常细心的女孩子合作，也从她那里学来了很多处理事情的好办法，一直到现在，我都没有因为粗心再犯什么错。”这样的回答，即可以说明你曾经犯过这样的错误，回答了招聘官提出的问题，也表明了那样的错误只是以前出现，现在已经改正了。•④显示潜能。面试的时间通常很短，求职者不可能把自己的全部才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地显示潜能。例如，应聘会计职位时可以将正在参加计算机专业的业余学习情况”漫不经心’地讲出来，可使对方认为你不仅能熟练地掌握会计业务，而且具有发展会计业务的潜力；报考秘书工作时可以借主考官的提问，把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上，顺手递上去，以显示自己写一手漂亮字体的能力等。显示潜能时要实事求是、简短、自然、巧妙，否则也会弄巧成拙。（3）面试九忌•①忌握手无力，靠近试者过近。中国人见面问候的方式是握手，面试时与主试者应恰如其分地轻轻一握，不要有气无力地被动握手，给对方一种精力不足，身体虚弱之感。落座后应与对方保持合适的距离，不能过分靠近对方，逼视对方。更不能以姓名称呼主试者，而应时时表现出你对他们的尊敬。②忌坐立不安，举止失当。面试时决不能做小动作，如摇头晃脑、频频改变坐姿，更不能嚼口香糖、抽烟。主试者可能示意你抽烟，但最好谢绝他的好意。主试者的“宽宏大量”是暴露应聘者弱点的最佳武器之一，在整个面试过程中，注意不要让自己的小毛病浮出水面。③忌言语离题。有的求职者讲话不分场合，不看对象，让主试者听得莫名其妙。例如说些俗不可耐的笑话，谈及家庭和经济方面的问题，讲些涉及个人生活的小道消息，或任意对面试室的家具和装修评头论足。主试者可没有时间猜测你想真正表达的是什么。•④忌说得太急。言谈中迫不及待想得到这个工作，急着回答自己没听清或没有理解透彻的的问题，而不是有礼貌地请对方再说一遍或再说明；不加解释就自称掌握某种技术，何处培训、何时参加、何人教授一律避而不答，令人生疑。所谓“欲速则不达“。⑤忌提问幼稚。在想考官提问时要考虑自己提的问题是否有价值或者主考官已经回答过或解释过。千万别提一些很幼稚的问题，如：“办公室有空调吗？”“你知道某某主任在哪里吗？”⑥忌言语粗俗。粗俗的语言，毫不修饰语言习惯并不代表你男子汉的气概或不拘小节，反倒另人难堪、生厌。⑦忌反应迟钝。聆听主考官讲话并非单纯用耳朵，还包括所有的器官；不仅用头脑，还得用心灵。如果对方说话时你双眼无神、反应迟钝，这组已让考官对你失去信心，不论你将来如何推销自己，一切都基本上是徒劳，败局已定。⑧忌做鬼脸。顽童做鬼脸，人们往往觉得其天真可爱，而且在平时人们的表达中也经常用到。但是，在面试中，夸张的鬼脸会使主试者认为你过于造作、善于伪装、会演戏，另外，表达恶意的鬼脸更容易另对方觉得你是没有礼貌、无教养的。⑨忌像个嫌疑犯一般。应但意识到面试是一种机会平等的面谈，不是公安机关审讯嫌疑犯。不要过多理会主试者的态度。一开始就与你谈笑风生的主试者几乎是没有的，多数人的表情是正儿八经的。但应聘者还是应该把自己解放出来，不要担当被审察的角色。这样才利于自己正常的发挥。自信别紧张，保持微笑。