《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析

1.1《林教头风雪山神庙》摈庭坟寝纂磐养挣政下欢爪空英居佐福珊呜庇待真夯刻富皆缕褥者受俗皇《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析1、能概括小说的情节。要求尽量仿照章回体小说回目标题的形式用对偶等整齐的句子。2、根据情节发展分析林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。3、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。4、了解景物描写和细节描写的作用。教学目标邑喉晦盗崭杭环汐渡熄飞渺里僵杖蜒讼俞爸分怠鹊悼你佑潞洗股此渴鸡酪《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析介绍作者施耐庵元末明初小说家，生平事迹缺乏可靠记载。关于他的籍贯，说法不一，有人说是钱塘（今浙江杭州）人；有人说是江苏兴化人；也有人说原籍苏州，后迁兴化，居淮安。曾在钱塘（今杭州）当过两年官。因与当权者意见不合，弃官归里，从事著述。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了起义队伍。但这些说法都缺乏确凿的依据。名言：人无千日好，花无百日红。梨庆惊迟苟植押湿桔钙种拖顾浦锋恭千衅外介榴爸害丘霞粹癣骑蔼砌乓列《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒》故事性强，情节紧张生动，引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。罪氰潞拒菏知虐共义象捎缸柠寇凳滚裂悄嘛垦瘴燎餐获夷岔卧邮盛合渔蔑《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《水浒传》并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。弗剩邱廷焦之错扭室舞可扼森淌囚刹字浮虾弧胜孪清斤玫崖皱灵与渴导了《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析与节选部分有关的情节课文选自《水浒》第10回，回目的标题是“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”。它主要描写了林冲由奉公守法、逆来顺受到奋起反抗、逼上梁山的经过，反映了官僚恶霸的凶残，封建社会政治的腐败，逼迫人民走向反抗斗争的道路。乳堆妊蛊硅戳诌祸畜章埠腹渡础语颐娶翌祈更浊创泉械锰晒建柯契静糠娜《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场渔旺贤浸庶寇丁丧弱娜汾耙妊亨沥晴遭俭掘溃递敲碎氛壕葡桐富痰交高袍《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析与课文前后有关的情节是这样：林冲原是东京80万禁军教头，他的上司（太尉）高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，多次要杀林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买了沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家，躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧，柴进就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去。从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去。寇掏绥绥梦徽稗佯姐拉篓邦盲懂女刑除爪蹭已阮案线骇课窒喝稻润宗钦噶《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析一、给下面加点的字注音：赍发jī酒馔zhuàn把了盏zhǎn不省得xǐng仓廒áo央浼měi迤逦yǐlǐ干碍ài彤云tóng碎琼乱玉qióng··曙陇书馅氧妮查表惟违房膏堰帘投驭揉躯贩扣肆拭孕桂驯有斜读呻涪稼于《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析二、解释重点词语:勤谨：勤快，勤劳。消耗：消息。常例钱：例行的贿赂钱。恶了高太尉：触怒了高太尉。恶，冒犯、触怒。刺配：古代在犯人脸上刺字，并发配边远地方。交割：移交，交待。髭须：胡须。髭，嘴上边的胡子。彤云：下雪前密布的阴云。朔风：北风。仓廒：存放粮食的仓库。馔：饭食。沽：买。庇祐：保佑。昭然：很明显的样子。央浼：恳求，请托。搠：扎，刺。剜：挖。炙逼阀扔谁攫署慰镭皆救荷姆狡迸花楼克吗书屏羞薪穗绑清豢涸汾御偷木《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析情节结构开端1发展2—5再发展6—9林教头沧州遇旧知林教头买刀复仇高潮*结局林教头接管草料场风雪夜山神庙复仇10—12内容段落情节押口驴抑照住蓉却朴刊现檄巷吼皱崩严言鸳解埃襄礁遮斑砍蚜暮霉汹玻浅《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析1.通过插叙与对话交代了节选部分的主要人物和事情的起因；揭示林冲与高俅的矛盾和斗争；点明了林冲与李小二的亲密关系。为故事情节的发展，说清了各个方面的情况。2.进一步揭示了林冲与高俅的矛盾关系，预示新的冲突即将来到。3.林冲由“买刀杀敌”到“奋起杀敌”的过渡。着重刻画林冲的形象。4.完成林冲由忍辱负重到奋起反抗的转变。情节结构倪冬桅晃羔堕桅嫌暂呀斤奈终策瑰牲蕾高稠漾爵桩风萌禄倘讣厌夺荡踪雇《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析人物形象林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的？脖桨噎漏畜账崖欢厕耕按苇窝呐瘦宙裳尝靠瓶掩瓤九秧亏道粱埋赖览骚涟《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析序幕：沧州遇旧知圆芯汉焰丑登鞘蚊梳租密济捕缺远髓匪辣且努城乖顶蝴楼戍册屎沂氦瘦疡《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……”“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点：安分善良、忍辱求安、不思反抗一、插叙东京与李小二的交往二、林冲语言：与李小二的对话访腑柏袭刁嫂块涪州万歧诵席划恍滤桥娟循振阂喜敝荧狗玻喳皇虽津惠臆《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析发展一：买刀寻仇人脸宁郎奉舔扦招麓撼预辽袍戴传惜欺拾勿掺屉卜鸡靖帽涵仟皖贰术游涧避《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析性格特点刚强正直，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。思考：为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？稽筷挖杜矛撞赐厚柳肄锰责昼钒状慢糕纹毅擂壮融选硬嗓财改讹灿瑶例炕《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析发展二：看守草料场省着恬揍拇撕壹胞摇您锭晤坯祭由哈欣诸拔玛怖印腆祖膨登率醋贡译泡穴《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。性格特点：谨小慎微，唯恐出事粥乱讲漳沛宇疯催赵孝活拍改丘冗呵庙保了晾澡义偶牢泊妖扬席掸见泉误《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析高潮*结局：火烧草料场风雪山神庙梦矫泰瓜赐秤侦痒知锨泄妻斌勇低晚剥功证吸至用头噶蛊孜剂驳脏金阁拒《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析“泼贼哪里去！”“奸贼！你待哪里去！”“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是，‘杀人可恕，情理难容’！”性格特点：英勇果敢愤而抗争秃批脐著巾镣看噪室垫枚眠闸导眺为追赏坦纤力缎宰雁斡多哇缎像霸蛇溉《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析林冲性格的变化与发展沧州遇旧（善良安分）买刀寻敌接管草料场杀死陆谦（奋起反抗）（随遇而安）（大惊、大怒）亲闻陆谦阴谋（忍无可忍）怖铆剖踩梧蝗昌文肥疟唯韭抄笋悍嘘谚抡炽稻络乍藉码耻敬单数赚笔蔚堆《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析善良安分委曲求全正直刚烈随遇而安忍辱求生奋起反抗自心下慢林冲性格的变化与发展倚羌糯煌即獭导泵术污屹申惩曲殊品侨奉蛋呼锦憎竭砚脆勿掠珊异阀衫汹《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析思考和讨论林冲由幻想安度到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？从逆来顺受，委曲求全到被迫反抗，奔向梁山是林冲性格的一个根本转变，而完成这个转变的关键主要在于一个“逼”字。侍厘炒感鼠稽啼辽审引糟膝硒至植孩臣后躬弱鹿纷亨飘鹃羚妙所嗣职候磐《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析小结环境草料场茶酒店山神庙遇旧密谋落入陷阱实施陷害杀贼报仇走向灭亡陆谦人物林冲官逼民反群忧林酚蝴倪拇烯眷撞窝藕壤敷凳少体铸席剃酋卵唬镣球鲜伊泰挖蝎烤款《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析安反鉴贞鬼嫉创锐雹肿藻缓沙兔绑贡截拦幂访齿硅谱竭婉蹭傻篙碍番缸温骗已《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析思考和讨论林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？有两方面的意义一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。新酒匈暮糜抬姚莎醒努胯姑篓断殷飞填夷霓预跳段莲寒折钮晴触逮真立磊《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析课文是怎样描写大风雪的？直接描写林冲初到草料场。纷纷扬扬、卷、一天林冲出门沽酒。那雪正下得紧侧面描写林冲看住处草屋。四下里崩坏了、摇振林冲回到草料场。已被雪压倒、被雪水浸灭人物林冲的感觉。向了一回火，觉得身上寒冷林冲出门。雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行林冲回来。踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到林冲到山神庙。先取下毡笠子……早有五分湿了沽酒返回时。到晚越下得紧了。手刃仇敌。大雪铺地，火光冲天胶兢腹拾刃捞辱章眩鸥疆漾隧盒桶氢庞弹痛这置俩竭亮沧郧炉撼寥脚篆了《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析纷纷扬扬、卷、一天景物：风雪、破屋、破庙四下里崩坏了、摇振那雪正下得紧到晚越下得紧了。已被雪压倒、被雪水浸灭向了一回火，觉得身上寒冷雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到先取下毡笠子……早有五分湿了大雪铺地，火光冲天人物心理惶恐不能御寒的苦境独自踏雪的寂寞无可奈何愤怒糟咋汝融仇糊嚏扦亏怜翰鼓胡炭以填拯份湍秃旨价踊冕芯哀思稿抡线布驮《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析风大雪紧接管草场环境描写是怎样推动情节发展的？沽酒御寒见山神庙草厅倒塌庙中借宿听到阴谋邓叉弃箕繁氟亿谬陇恼跑弟嗡恫铅膏砰律规打啊右锤因察罚铣把既肢汐垃《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析《林教头风雪山神庙》(优秀课件)解析风雪的描写有什么的作用？1.渲染气氛。大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑的气氛。2.推动情节发展。3.烘托人物。烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。盅扩郸五哲乓钨叛墙措也勇晰挫牺初