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校园一角观察顺序：校门口-----操场----升旗台----左右两边的树木---舞台----舞台两旁的小花坛写作步骤：开头：（总起）介绍学校是个景色优美的地方。中间：（分述）描写校园里你最喜欢的一角。例如，操场、足球场、教学楼、生物园等等。注意观察要有顺序，要学习课本里的方法动态静态描写结合。结尾：（总结）赞美校园景色，表达自己对学校的热爱。校园一角我的学校是一个景色优美的地方。那里有高大的教学楼，宽阔的操场和绿茵茵的足球场。每天，当我背着书包走进校门时，就会看见一个宽阔的操场。操场上铺满红色的小方砖，好看又整齐。操场的前方是一个方方正正的升旗台，鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬。在升旗台的左右两边各有一棵高大的树木，一棵是木棉树，一棵是罗汉松。如果你春天来能看到木棉树上开满了火红的木棉花，引来蜜蜂嗡嗡，蝶儿飞舞。而另一边的罗汉松则四季常绿，大家喜欢在它的树阴下做游戏。现在是秋天的季节，两棵树都还挂满了绿叶，这两棵树就像两个威武的卫士守卫着我们的校园，成了我们学校一道独特的风景线。同学们操场上做操、奔跑、玩耍，欢声笑语洒满了操场的每个角落。升旗台的对面是一个舞台，我们在这里举行文艺汇演、演讲比赛，是同学们展示才艺的地方。舞台两旁各有一个椭圆形的花坛。花坛里种着各种各样的花，有玫瑰，有桂花，有千里香…….一年四季各种花儿竞相开放，好看极了。现在桂花开了，能闻到它淡雅的香味，使人精神愉快，真是读书的好地方。这只是我的校园的一角，如果你来到我的校园参观，你会看到更多的美景。有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排桉树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。校园的一角我们的校园可真美呀！校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。总写描写校园中球场的运动设施。描写校园中的教学楼。教学楼的旁边有一座小花园，还有几棵不太高大的树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。我们的校园是多么美丽呀！我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。描写校园中的小花园。结尾段表达对学校的热爱。小结：一、注意学习这一篇例文中所运用的描写校园景色的写作顺序，学会有条理地描写景物。二、学会分段描写。三、用上好词和好句能使文章更生动，更吸引人。