高中生物-第4节生态系统的信息传递-练习题(含答案)

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第1页共3页第4节生态系统的信息传递学习要求基本要求1.举例说出生态系统中信息的种类。2.说出信息传递在生态系统中的作用。3.描述信息传递在农业生产中的应用。发展要求基础训练(一)生态系统中信息的种类1.利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,利用的信息是()A.物理信息B.化学信息C.生物信息D.行为信息2.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于()A.物理信息B.行为信息C.化学信息D.营养信息3.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是()A.种内互助,化学信息B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息D.种内互助,物理信息4.下列行为中不属于传递信息的是()A.雌蛾分泌性激素B.工蜂跳“8”字舞C.蟑螂昼伏夜出D.鸟类的鸣叫5.下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用是()A.蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种鸣叫声D.乌贼受到威胁时释放墨汁(二)信息传递在生态系统中的作用6.孔雀开屏主要是()A.雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛,引诱雌鸟B.雌鸟向雄鸟展示美丽的羽毛,引诱雄鸟C.孔雀发怒的时候D.孔雀发现敌害的时候7.某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是适当时期(第2页共3页)A.补充光照使光照时间延长B.适当提高温度C.遮光使光照时间缩短D.适当多浇水8.下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确...的是()A.生命活动的正常进行,离不开信息的作用B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定C.生物种群的繁衍,离不开信息的传递D.没有信息传递,生物仍可正常生存(三)信息传递在农业生产中的应用9.下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述不正确...的是()A.施放性引诱剂,诱捕害虫B.调节生物的种间关系C.影响生物种群的繁衍D.喷洒保幼激素,让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期10.下列不属于...利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是()A.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B.利用昆虫的趋光性,诱捕害虫C.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量D.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果能力提升11.以下现象属于生态系统行为信息起作用的是()A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发荧光C.雄鸟的“求偶炫耀”D.蚊虫飞行时发出的声音12.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是()A.花香引蝶B.豪猪遇敌竖起体刺C.候鸟南飞D.警犬嗅寻毒品13.下表是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(26℃下,连续1min的红光和4min的远红光照射,R—红光,FR—远红光)。下列说法中,正确的是()光处理萌发率%光处理萌发率%R70R—FR—R—FR6R—FR6R—FR—R—FR—R76R—FR—R74R—FR—R—FR—R—FR6A.该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光B.相同方式的光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高C.莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准D.光是莴苣种子萌发的必需条件,远红光下萌发率高,红光下萌发率低第3页共3页14.下列说法不正确...的是()A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量D.有些金丝桃属植物,能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递15.昆虫之间存在着可用于交流的“信息”,使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的,如灯蛾的雌虫能吸引11公里外面的雄蛾,天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体,都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密,进行了如下实验:实验1:将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。实验2:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。实验3:将未交配的雌虫腹部用小刀割掉,再将雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。实验4:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。根据上述实验,回答下列问题:(1)实验1中,放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫,这是由于昆虫具有性。(2)实验1与实验2比较说明。(3)实验2实验3比较说明。(4)实验4汽油的作用是,但仍能捕捉到雄性昆虫,这说明。(5)这个实验使人们受到启发,可以通过这种方法来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法:。第4节生态系统的信息传递1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.D9.D10.D11.C12.C13.C14.D15.(1)趋(化)性(2)昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质(3)这种物质是由昆虫的腹部分泌的(4)干扰雌雄虫之间的信息素的交流这种信息素具有较强的专一性(5)将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫

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