我的读书故事-作文指导

《我的读书故事》作文指导【例文赏析】山涧的清泉虽然清凉，林间的墨竹虽然令人心醉，枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书的世界时，一样的清澈，一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，就不禁娓娓道来。我的读书故事小时候，自己一点儿也不爱看书，但每次看到别人读那么多书会懂得很多，会有一些不服，可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天，我无聊的在家里乱转，妈妈看到我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课，什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来，不看不知道，一看我竟然爱上了读书，狼吞虎咽的看完了这本书。从那以后，看书成为我每天必要的一项工作，当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时，我每天就好像过着忐忑不安的生活，生怕这本书有任何的磨损。当新买了一本书后，自己还真会不顾吃饭而看书，妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢！【第二部分：（分）1.谈谈我的读书经历。】【第一部分：（总）以优美的导语引起读者兴趣，开篇点题。】我看书，可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。记得有一次，我正在看《世界百科全书》，妈妈要出去一会儿，就叫我看好炉灶上的饭，我慢不专心的随口应了一声，但心思全都放在书中。大约过了十几分钟的样子，厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿，我来到厨房，啊！饭糊了！，妈妈回来又要骂我了，我急得像“热锅上的蚂蚁—团团转”，我有转念一想，急中生智，想到《世界百科全书》里面说过：饭糊了，不要紧，你在饭中放几根葱，再倒些牛奶进去，就不会那么糊了，我照着去做了，果然，饭不糊了！妈妈一回来，闻见米饭的香味，便百思不得其解，问道：“今天的饭怎么煮得这么香啊?”【第二部分：（分）2.回忆关于我读书的一件事。】书，一种神奇的物品，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。每次说起《茶花女》，我就会想起那位女主角，虽然她是一位妓女，却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。【第二部分：（分）3.谈谈我读书后都学到了什么知识。】我爱读书，因为它使我的心中获得滋润；我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心，让我快乐。在这个喧嚣的城市里，唯有读书才能使我们的心灵得到安宁！我爱读书！【第三部分：（总）总结自己的读书收获，升华主题。】第三部分：（总）总结自己的读书收获，升华主题。《我的读书故事》作文提纲第一部分：（总）优美的导语引起读者兴趣，开篇点题。1.谈谈我的读书经历。2.回忆关于我读书的一件事。3.谈谈我读书后都学到了什么知识。第二部分：（分）【中心：喜爱读书，读书有好处。】【字数：600字以上】作文得高分的写作技巧1.结构完整。（总-分-总）2.有漂亮的开头和结尾。3.文章具体、生动。会用上比喻、拟人、排比等修辞手法，还用上一两种描写方法（动作、语言、神态、心理活动等），会用一些成语，或者歇后语等更出彩。4.紧扣中心去写，没有一句没用的话（废话），也没有贬低中心的语句（败笔）。第二篇作文•《爸爸（妈妈），我想对您说》（600字）10月7日晚7：00到校，交作业，上课。