学术道德和学术规范是高校教师应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提高学术水平,实现学术积累和创新的根本保障。我们必须加强自身的职业道德修养,与学术腐败作斗争,净化当前学术氛围,既有利于自身,也有利于社会。遵守学术道德规范,首先要严格遵守国家相关法律法规,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权。从道德良心来讲,要坚持严谨缜密的作风和诚实守信的原则。良好的学术道德是对高校教师的基本要求,是科学研究健康发展的重要保证。诚信是一个社会正常运行的根本条件,中国正处在市场经济快速发展的关键时期,学术不端是社会诚信缺失的表现,这对中国学术的发展繁荣与科技创新造成巨大威胁。因此,加强学术道德建设,推进我国的学术规范、学术道德、学习风气和学术创新是当前面临的一项艰巨任务。而学术道德规范涉及到学术、教学、社会等多方面,完善制度需要一个长期的探索过程。作为一名普通的高校教师,现阶段我们能做的就是自觉遵守学术道德,通过行动影响身边人:(一)在学术活动中,应严格遵守《中华人民共和国著作权法》的有关规定。(二)进行学术研究,应首先检索有关文献,了解他人的研究成果,承认并尊重他人的知识产权。(三)在作品中引用他人的成果,必须注明出处;引证的目的应该是介绍、评论某一作品或者说明某一问题;所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分;从他人作品转引第三人成果,应注明转引出处。(四)合作作品应按照对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名,但另有学科署名惯例或作者另有约定的除外。任何合作作品在发表前要经过所有署名人审阅,所有署名人应对本人完成部分负责,作品主持人应对作品整体负责。(五)在对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,在充分掌握国内外材料、数据基础上,作出全面分析、评价和论证。(六)不得利用科研活动谋取不正当利益。正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。