第一节-我们身边的人际关系

第一节我们身边的人际关系一、人离不开社会1、人能离开社会生存吗？2、野外生存需要哪些物品？（淡水、火、食物、刀、手机），限制3样。阅读案例《一个现代鲁滨逊的故事》1.恰克在荒岛要生存下来，首先要解决什么问题？2.恰克在荒岛生存下来使用了哪些物品？这些东西与人类社会有没有关系？怎样的关系。3.恰克一个人在荒岛上生活了四年，是否说明人可以离开社会而独立生活？请在案例中找出证据！4.在荒岛生存下来，还需要什么？5.为什么在荒岛生活了四年，恰克还是要重返现代社会？6.为故事加个后续：经历了四年的荒岛生活，恰克回到现代社会他会如何对待社会生活、工作、亲人朋友？课堂拓展：作为中学生你能为家庭、学校、社会做些什么？1、你平常都与哪些人接触？同学、老师、朋友、父母、兄弟姐妹、亲戚、邻居、网友、陌生人……2、这些都分别代表什么类型的人际关系？同学关系、师生关系、家庭关系、亲戚关系、邻居关系、临时的公共关系……人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。夏青的“烦恼”夏青是一家公司的业务主管，平时为人热情，性格开朗。她经常利用节假日组织一些集体活动，是公司里的活跃分子。转眼又是星期五，中午休息时，办公室里的几位同事一起议论如何度过这个周末。可这一次夏青却不象往常那样起劲。马大姐就问夏青是怎么回事儿。夏青有些无奈地说：“别提了，就算我有孙悟空的分身法，这个周末也哪儿都去不成了。”“不就是丈夫出差了吗，带着孩子一起来就是了。”马大姐热情相邀。“本来我和妹妹约好今晚要回娘家去看望老母亲的，我们都几个月没见面了。但我刚接到儿子班主任的电话，说是今晚要来家访。最近对孩子管得少，老师可能有意见了。”“娘家你可以明天去。”“我的一个老同学从美国回来，早就约好明天见面，还要陪她玩。”“还有后天呢？”“后天更不行，老板要的材料下周一一早就得交，若不完成，就要扣奖金了。你说烦不烦？”马大姐打趣地说：“你现在说烦了，当初，你妈帮你带孩子你不觉得烦，老板加你奖金你也不觉得烦……”“那倒也是。”经马大姐这么一说，夏青的脸色由阴转晴了。请你找出夏青在本周末要处理哪些事件？它们分别体现什么人际关系？1、作为业务主管，要参加公司的同事聚会2、作为家长要接待儿子班主任的家访3、作为女儿要去探望母亲4、作为同学要陪老同学逛街购物5、作为下属要完成老板布置的工作同事关系临时的公共关系姐妹关系同学关系业务关系母女关系母子关系•1、这个周末夏青要处理哪些人际关系？•2、这些人际关系给她带来了怎样的烦恼？•3、为什么最后“夏青的脸色由阴转晴了？•4、按照关系的重要程度，请你为这个周末，夏青要处理的人际关系排出先后顺序，并说出你的理由。为什么最后“夏青的脸色由阴转晴”了？交往是双向的行为。人们在满足各种需求的同时，也必须在时间、精力、爱心以及物质等方面有所付出，这样人们的交往关系才能持久。结论：按照这些关系的重要程度，请你为她排出先后顺序，并说明你的理由。理由：把不能更改的事情先完成，把容易引起误会的关系先处理好，对自己的亲人可以灵活一点。周五晚上接待孩子班主任的家访，因为是老师定的时间，不好更改。周六与老同学见面、逛街，老同学回来时间一定很有限，也不太好提前或者推迟。周日加班把老板要的材料弄好，因为周一上班就得交了，也没有其他时间。如果完成顺利的话，可以再和妹妹一起去看母亲，如果没有时间，就再约其他时间，毕竟是自己的亲人，一定会理解的。夏青如果处理不好这些人际关系会有什么后果？处理好这些人际关系对夏青来说又有什么好处？交往小贴士交往是生活的需要，人们从中获得生存和发展所必不可少的物质帮助与精神安慰。有人说，朋友就是相互利用，你同意这种说法吗？在以后的生活中，夏青应该怎样做，才能减少一些人际交往中的烦恼？拓展：你最近一段时间接触了哪些人，你与他们分别属于什么关系？学习了本课后，在最近一段时间人际关系的处理上，你认为有哪些需要改进的？