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小说的线索就是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络。其目的是用来贯穿全文情节，把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。因此它与结构或层次、情节一道成为作品谋篇布局的重要环节。俗话说，彩线穿珍珠，彩线就是线索，珍珠就是材料或故事。小说的线索安排一般有以下几种形式（1）以人物为线索。如鲁迅《孔乙己》以“我”的所见所闻为线索。（2）以事物为线索。即所谓的“物线法”。如莫泊桑的《项链》、栗良平的《一碗阳春面》等等。（3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚篾洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节，叶圣陶的《多收了三五斗》即以“卖米”这个中心事件为线索。（4）以空间、时间或人物心理为线索。明线一般是一个物体或人，暗线一般是作者的感情，想要抒发的中心思想。明线一般就事论事，暗线喻深层含意。明线使所叙述的人物故事容易集中，突出，而暗线则能够在更广更深的层面上揭示出当时社会的各种矛盾或斗争的焦点，使小说矛盾和主题更加突出。明线是王广胜无奈留守的进程，暗线是刘晓红回家探亲的过程作用：①丰富了小说主题，不仅借助明线表明人面临的生存困境及其困境中的矛盾与抉择，而且借助明线表现刘晓红等人的高贵品质与美好人性；②明暗线呼应，推动了情节的发展。两线交织使小说情节更为集中紧凑；两线汇合，收到意料之外又情理之中的效果。•《林教头风雪山神庙》中的明暗线索及好处：•明线：林冲由忍辱负重到奋起反抗的性格转变。•暗线：反动统治者实施陷害林冲的诡计。•双线是矛盾斗争关系，暗线推动主线发展，鲜明地表现了作品的主题——官逼民反。两条线索时分时合，交织在一起，使事件的发展一波三折，波澜起伏，引人入胜。智取生辰纲的明暗两条线索是什么？•《智取生辰纲》有两条线索，一条线索是____，这条是明线；另一条线索是____，这条是暗线。两条线索在____相交。•两条线索交织展开故事情节，展示了统治阶级与农民的矛盾冲突。杨志押送生辰纲吴用等人智取生辰纲黄泥冈松树林•课堂练习：解密高考171页《马兰花》•小说双线结构的作用•1、使情节发展更为明晰，情节结构更为集中紧凑。•2、明暗线呼应，推动了情节的发展。•3、使小说主题得到更深挖掘。（表现主旨、暗示主旨、深化主旨）•4、拓展了作品的广度深度，更好地表现丰富复杂的社会生活。（丰富小说的内容）•5、设置悬念引人入胜。•6、使人物形象更为丰满。