书签制作活动方案

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资源描述

书签制作活动方案书签制作可以帮助我们留下读书的足迹,书写阅读的思绪,小小的书签承载着我们对书的热爱,对学校的祝福。为进一步提升我校文化氛围,提高全体师生的文化修养和道德水平,引导学生养成良好的读书习惯,营造浓厚的“书香校园”,让校园充溢着浓厚的人文气息,为师生读书创造良好的环境。结合我校学生实际,决定开展签制作展评活动方案。一、活动时间:2017年11月二、活动对象:全校学生三、书签制作的内容:读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。四、书签尺寸:小于25cm*20CM五、书签制作要求:1.各班主任以及美术教师先讲解书签制作方法。1.书签材料、结构:经过装饰美化的纸片、漂亮的丝带。2.书签的形状美观:可以是动物形状,也可以是树叶等形状;长方形、梯形、半圆形、圆形、椭圆形三角形、星形、心形、扇形……也可以根据绘画内容确定书签外形。3.书签着色:图案部分可以是彩色、也可以是黑白的,不能用铅笔;文字部分低年级可以用铅笔抄写,其他年级使用黑色水笔或黑色钢笔,彩色的各类笔也可。4.书签数量:各班开辟专栏展示,在班级进行展示评比的基础上,各班择优选出5个优秀作品交教导处参加学校评比。六、书签上交时间每班交8个制作精美的书签,时间是:11月20日备注:上交作品时要以班级为单位整理包装上交。七、作品评选:1.评分标准:(满分100分)2.切合主题:占50分,具体分为主题突出,构思巧妙,语言得体,风格幽默,感情交流等方面。3.作品美感:占40分,具体分为画面构图,色彩搭配,技法运用,意境创造,感情交流等方面。4.实用价值:占10分,具体为书签在实际应用中的自身价值。八、奖项设置一等奖占级部上交数量的1/6,二等奖占级部数量的2/6,剩余为三等奖。团山子小学图书室2017年11月5日

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