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说是花，不是花，不长叶子不结果，没有树根没有杈，漫天遍地都是花。谜底（）雪花20、雪孩子1、自由读课文，画出生字，读准字音、读通句子。2、标出自然段序号，想一想课文讲了一件什么事？累lèi字词积累添tiān柴chái近义词：添----加烧shāo旺wànɡ渐jiàn近义词：渐渐----逐渐、慢慢哎āi呀yā冒mào烫tànɡ终zhōnɡ浑hún近义词：浑身----全身淋lín灭miè激jī累添柴烧旺渐哎呀冒起点烫终终点灭浑淋激你真棒！读一读累了添柴柴火烧水旺盛渐渐哎呀冒出烫伤终于浑身淋雨消灭激动呀yā（哎呀啊呀）ya（笑呀咪呀）多音字我会写:唱赶gǎnchàng唱歌唱本说唱合唱赶快赶走赶车赶忙我会写:旺旁pángwàng旺盛旺年兴旺旁边两旁路旁偏旁我会写:浑谁shuíhún浑身浑水浑浊谁的谁家是谁我会写:轻汽qìqīng轻轻轻烟轻快轻声水汽汽车汽油汽水朗读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，说一说本文讲了一个什么故事。兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——（）。当小白兔休息时，家里突然（）了，最终（）救了小白兔，然后自己消失了。雪孩子着火雪孩子雪，下个不停，一连下了好几天。“下个不停、一连”说明雪下得很大，下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈妈妈我也要去！”兔妈妈说：“好孩子妈妈有事你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。小白兔和雪孩子这个朋友玩得真（）啊！快乐开心愉悦他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”请用“添”组词。添水添油加醋小白兔添了柴，把火烧得（）的，屋子里渐渐（）了。他（）在床上，（）眼睛，一会儿就睡着了。旺旺暖和躺闭上火越烧越旺。哎呀火把旁边的柴烧着了！小白兔睡得正香。他一点儿也不知道。初读课文边读边想象：雪孩子看见小白兔家着火了，雪孩子心情怎样，它是怎么做的？“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。雪孩子是如何救小白兔的？急切迅速雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。用圈圈出表现火势严重的词，用方框框出雪孩子的动作。“小白兔小白兔！你在哪里？”小白兔冒着呛人的烟、烫人的火找哇找。终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来跑到屋外。你发现雪孩子是怎样的孩子？雪孩子是一个善良勇敢、舍己救人的孩子。小白兔得救了。雪孩子却浑身水淋淋的。情景朗读这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来就救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。兔妈妈回来了激动地说：“谢谢大家来救火救了小白兔。谢谢大家！”“咦是谁救了小白兔？”小动物们说：“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。的的的我会说1.雪孩子哪里去了呢？2.如果你是小白兔，你会对空中的白云说些什么呢？3.变成了白云的雪孩子会回来吗？什么时候会回来？雪融化成水水蒸发到空中形成云绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育云变成雨和雪落下来云雪水水zhenɡ气雪孩子还会回来吗？请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。课外拓展堆雪人寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗，越流汗水个越小。课后作业1.分角色表演这个故事。2.回家后把故事讲给爸爸妈妈听。3.续编《雪孩子又回来了》。