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苏教版三年级数学上册把每种食品都平均分成2份，每人各分得多少？2个1瓶一半？21211个蛋糕平均分成2份，每份是它的二分之一，写作平均212121表示什么意思？组内交流一下2121分子分数线分母读作：二分之一你能说说各部分的名称吗？21动手操作:拿一张正方形纸折一折,把它的涂上颜色,并和同学交流.12__挑战1动手操作拿一张正方形纸折一折,把它的涂上颜色,并和同学交流.（一）（二）12__√√探究要求：探究任务：你还想认识几分之一?1.根据信封里的材料小组合作完成；2.先试着把纸折一折，折出你想要的几分之一，再涂一涂。3.同组之内交流一下分数的大小；挑战2１－２１－４１－８１１－＞－２４１－２１－４１－８你能从这些图中发现什么吗？１１１－＞－＞－２４８１－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗？用同样大的纸片平均分，平均分的份数越多，每份就越小。（）（）（）316191（）811.你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗？＞＞4.先按照分数涂上颜色，再比较大小。11213141516……同一个图形，平均分的份数越多，每份就越少。看图估一估,说一说所填的分数.《科学天地》大约占黑板报版面的几分之一？2131《艺术园地》大约占黑板报版面的几分之一？41哪一部分大一些？2141＞你联想到了几分之一？法国国旗你联想到了几分之一？巧克力你联想到了几分之一？121418最初用算筹表示，象就表示成21后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，如把表示成。2112再往后，阿拉伯人发明了分数线，就把分数表示成现在这样了。