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习作：我想对你说同学们，在今天的课堂上有培育你的老师，有与你相处了整整四年的小伙伴，可唯独缺少了每一位同学生命中最至亲至爱的人，他们是谁呢？尽管爸爸妈妈未能来到我们今天的课堂，但老师知道他们深深地装在你的心中。假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前，渴望与你沟通，你最想对他们倾诉什么呢？习作：我想对你说语文五年级上册我想对您说习作习作：我想对你说慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.游子吟—孟郊习作：我想对你说父母与孩子之间习作：我想对你说讨论吧有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈习作：我想对你说对抗对话习作：我想对你说习作《我想对你们说》写作要求：【习作要求】1．写自己的心声，可以表达对父母的感激之情，也可以写自己和父母不一致的看法，或者和他们之间的误会。2．学习以第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。习作重点：学习以第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。习作：我想对你说★写什么内容和范围。（1）因跟父母看法不一致而不愉快；（2)因被父母冤枉而不愉快；（3）因自己做了错事或成绩不好，受到父母批评而不愉快。（4）对父母的养育之恩的述说。习作：我想对你说爸爸我想对你说：我的成长离不开您的教育，我的进步离不开您的帮助，在以后的学习生活中，我会更加努力，决不辜负您的期望！习作：我想对你说妈妈爸爸你们把我生下养大是多么多么的不容易。“我”——你的女儿在你们的爱护中长大，在我的成长中也许犯了许多的错，希望你们能原谅我，那么我会很快乐。习作：我想对你说希望妈妈在学习上严格要求自己，但在生活上不要太凶。希望父母宽容、慈爱，对自己的要求不要太苛刻。希望妈妈能像朋友一样无话不谈，可以经常说说知心话。希望父母经常关心、体谅自己，不要让孩子感到寂寞无聊。习作：我想对你说爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比地感谢您。习作：我想对你说妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!习作：我想对你说习作小锦囊1.选定内容和父母之间难忘的小事对父母提出一些建议和父母说说心里话和父母之间的误会习作：我想对你说习作小锦囊2.细节描写抓住人物的动作描写写出与父母交流时的对话、心理活动习作：我想对你说习作小锦囊3.真情实感真情才能打动人心，习作中要融入自己的真实感情说真话，写真事情习作：我想对你说例文赏析妈妈，我想对您说记得那一次，天灰蒙蒙的，春雨潇潇地下着，我拖着沉重的身体回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告我的失败。老师要求家长签名，我不知如何向妈妈您交代。习作：我想对你说•我看见您那沧桑的脸微微抽动，浊黄的眼布满血丝，您说道：“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!”您的冷言冷语使我像打翻了五味瓶似的，很不好受。我也没想到我用心学习会换来这样的成绩，一气之下，我冲进房间，重重地把门一甩，还留下这么一句：“您根本不了解我，您不配做我妈妈!”如何扩张篇幅？第二天，天生倔强的我没有问您一声，也没有看您一眼。您匆匆上班去了。我看到桌子上的试卷，还多了一个本子。我打开本子一看，啊，令我吃惊的是本子里全是整整齐齐的解题，试卷上也已签了名，原来是您昨晚在为我分析错了的题目。蓦地，一瓶药、一个水杯映入我的眼帘。我的心一酸，拿着药向妈妈的办公室冲去。妈妈她开会去了，偶然间我发现相架里摆着我儿时的照片，无知地笑着。顿时，一股从来没有的内疚一下于涌进我的心头，令我无所遁形。我剖开灵魂深处，看到一个丑陋的我。妈妈为了我，不辞劳苦地工作，可怜天下父母心，其实妈妈的心也在痛呢!是我，是我的错，是我不理解妈妈，是我不配做妈妈的孩子……习作：我想对你说这一刻，我终于哭了，泪水嘀嗒嘀嗒地从脸颊上滴下来，妈妈，我想对您说：“请原谅您的女儿吧，对不起，妈妈，我误解了悠，我真想您回家，真想您回家……”习作：我想对你说一起动手写写吧