对重要语句的理解

重要语句的作用•1、理解重要词语的含义及其表达效果。•2、理解重要句子的含义及其作用。•3、理解某些段落的内容与作用。•4、理解与概括文章的中心意思。所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。•（1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子。•（2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。•（3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等；•（4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。常见的命题形式有•１.结合文章内容，简要解释某句的深刻含义。•２.从文中看，某句指的是什么？•３.依据某段文字，如何理解某句话的意思。•1、内容上•表达作者观点态度或写作意图的主旨句；•位置：往往处于文首或文末。•2、结构上•能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、过渡句（承上启下）、脉络句。•3、表达上•使用某种表达技巧（尤其是比喻）或结构上超常组合的句子（变式句）。一、感知·重要句子的一般性特点重要语句是就其在文中的作用而言•1.文眼句：它既可揭示中心，又能提挈全文；不仅可使文章在外部结构形式上交织融合在一块，而且能使文章内部意义贯通流畅。•2.主旨句：标明作者的写作目的，揭示文章的中心思想，是全文的核心和灵魂，有极强的概括力。•3.衔接句（过度句）：既可起结构上的起转承合作用，又归结和提示上下文内容。•4.深化句：在语段中起画龙点睛作用，位置多在段末，多为议论性句子。•5.警策句：文字十分简练，内容异常丰富，含义尤为深刻。“沉默啊，沉默。。。”•6.精彩句：绘景写人、抒情说理时，有独到功力，它浸透作者对事物的认识，包含作者遣词造句的精妙用意。•7.含蓄句：由于某种原因、目的的需要，故意不直说，而运用双关、暗示等方法把含义隐藏于句中，它多是比喻、象征等修辞的语句含蓄的表达含意。•8.难懂句：由于句子结构复杂或内容深奥隐晦而不容易理解的句子。但却是理解文章的难点，抓住它可为突破难点，理解全文带来方便。•9.引用句：其内容往往是文段内容的概括。•10.总结句：是文章内容或情感的收束。理解重要句子的含义及其作用•1、关于句子的含义，要注意以下几点•首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。•其次要注意分析对本句的语法分析，了解本句的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。•第三要注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。•“一想到”是其可能采用了某种修辞手法或者某种表现手法（如果是比喻，则应该找到本句中的本体，是说明生动形象的本体的什么特点呢，还是化抽象为具体来说明什么道理；如果是象征，则应先找出其象征的对象是什么，其含蓄而形象地显示了对象的什么特点）。•“二想到”是其可能在结构上具有某种特殊的功能（总结上文、引起下文、承上启下）•“三想到”是一些文中的重要语句，有时受文章写作背景和思想内容的制约，给人以扑朔迷离之感，这时仅靠上下文难以理解句子的含义，还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。•2、关于句子的作用，应该注意从两个方面来加以思考：•(1)联系本句的含义。•(2)突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。•(3)联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。•(4)注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。•例如：•比喻的作用是使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，或者具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。•拟人，使物具有人的某种感情，便于抒发某种感情。如果在人称上将物说成“你”等，不仅具有使物具有人的某种情感，便于抒发某种感情，而且有显得亲切自然的表达效果•衬托，用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物特点或者烘托出所要表达的某种感情。•对比，用什么与什么形成鲜明对比，从而鲜明形象地表现事物(道理)的什么特点，突出作者对这事物或者道理的某种感情。•象征，是用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。其表达效果是含蓄而形象地显示了被象征对象的什么特点。•(1)语句位于文章的开头：如余秋雨《都江堰》一文，第一段为：“我以为中国历史上最激励人心的工程不是长城，而是都江堰。”点明主旨，领起下文•如鲁迅的《祝福》一文，先写祥林嫂死了，然后追忆祥林嫂生前的事设置悬念，吸引读者(1)语句位于文章的开头：(1)语句位于文章的开头：•如朱自清的《荷塘月色》：“这几天心理颇不宁静”蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调•例如杨朔《荔枝蜜》从“被蜜蜂蜇了一下，从小怕蜜蜂”到对蜜蜂“有好感”到“作者在梦中变成了一只蜜蜂”(1)语句位于文章的开头：点明思想感情变化的线索(1)语句位于文章的开头：设置悬念，吸引读者蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调点明思想感情变化的线索(2)语句位于文章的中间承上启下的过渡作用衬托作用渲染烘托气氛为了使叙述主体彰显而谈到其他事物，其他事物就有衬托作用在行文中，为了使主体更加突出而对环境等加以描写，为人物的出场营造气氛。(3)语句位于文章末尾•总结上文呼应上文点明主旨升华感情深化主题含蓄地表达主旨分析作者说文中某一重要语句的原因•所谓“重要句子”，一般是指：在篇章结构上，起总领作用的起始句，起收束、总结作用的收束句，起承前启后作用的过渡句；在句子内容上，能概括段落大意的中心句，能揭示文章主旨、论点的主旨句、中心论点句，内涵丰富、寓意深刻的寓意句。分析作者说文中重要语句的原因，一般情况下只从内容进行分析，不涉及艺术手法。•(1)留心句中的修饰、限制成分，分析本句的结构，理解结构复杂的句子。•(2)联系时代背景、创作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格，领悟句子的含义。•(3)关键是结合语境，联系上下文和与文对应的解说句，结合段意和全篇中心理解把握。理解重要句子的含义及其作用1、关于句子的含义2、关于句子的作用3、某一重要语句的原因三、总结·理解句子含义的一般性技巧一、分析【句子→语境】1、析语法与表达，抓关键词•语法：复句先分层，单句找主干和枝叶•表达：看修辞，若比喻则找本体和喻体，分析其相似点2、析有效信息区，找解读点•信息先分类，明确其联系（假设、解释、正反、因果……）•遇到过渡句，尽量用原文语句概括上下文，缩小范围3、联系全文主旨，发掘深意•尤其是理解体现作者观点态度的句子二、作答【坚持两个原则】•分层对点答题，紧扣原文