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1目录一、施工实习任务书……………………………………………………2二、施工实习指导书……………………………………………………6三、施工实习安全守则…………………………………………………12四、施工实习联系函……………………………………………………13五、施工实习日志（样本、及空白表）………………………………14五、施工实习报告………………………………………………………57六、施工实习鉴定表……………………………………………………592金华职业技术学院建筑工程学院市政工程技术专业施工实习任务书施工实习是教学计划中的重要组成部分，是实践教学中的重要环节，也是学生从理论学习到实际参加工作前的一次基本训练机会。对实现专业培养目标起着重要作用。施工实习学生是以技术人员助手的身份参加市政工程的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程和专业课程；在实习中应深入市政工程施工现场，通过实习将理论与实践相结合，获取专业实践技能，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。一、实习内容1、看懂实习工程对象的市政施工图；2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作；3、学习1～2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等，了解施工与管理的新规范；6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；8、了解施工项目管理的内容和方法。二、实习程序与实习安排在实习前，学院各专业负责人及指导教师负责对实习学生进行实习动员。施工实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式学院事前加强管理，事中严格检查，事后认真评审(指导教师评审施工实习日志、实习报告，并组织答辩)。实习过程随具体工程而定。施工实习一般安排在在第五学期后期进行，时间3为6周。三、施工实习任务与要求施工实习完成后必须上交以下材料：1、实习回执施工实习回执要求内容填写完整，并加盖实习单位或工地项目部的公章，于实习开始后1周内寄回给班主任。2、施工实习鉴定表施工实习鉴定表由工地指导人填写评语，并加盖实习单位或工地项目部的公章。3、实习日志实习日志是积累实习收获的一种重要方式，学生在实习期间必须根据要求，逐日认真写好实习日志。根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象；如施工断面、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日志中，为写实习报告积累素材。实习日志要求至少30篇以上，填写在附件一表格上。4、实习报告实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于3000字，填写在附件二表格内。实习报告内容具体要求如下：（1）实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；（2）将整个实习内容进行归纳总结，包括市政桥梁工程的定位放线和标高控制工作，熟悉施工图及校核放样工作，交工验收或质量检查工作等。简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的4帮助，以及体会和收获；（3）以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；（4）在实习过程中，对工程技术和现场管理提出的建议，采纳情况；（5）对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；（6）在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项用复印件附在实习报告中或单独装订成册）；（7）有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。四、考核内容和方式施工实习考核内容由以下两部分组成：1、工地实习指导人评价（占考核成绩的50%）实习结束后，工地实习指导人根据学生在施工现场实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力，并结合实际表现、工作态度、遵守纪律与规章制度的情况、施工实习的态度和完成的工作量以及在施工实习过程中的主动性和创造性等，在实习成绩表中写出评语并打成绩。评语要求实事求是和一分为二，在肯定成绩的同时，亦要指出不足和今后努力方向，评语加盖公章后由学生带回学校，学生返校后连同实习日志、实习报告和实习鉴定表一并交指导教师。2、学校实习指导教师（班主任）的评定（占考核成绩的50%）学校实习指导教师依据实习日志、实习报告、实习效果等情况评定。有条件时，可根据实习内容，分别对学生进行口试或实习答辩。施工实习结束后，每个学生参加施工实习答辩。答辩分为两个部分：第一部分为学生自己讲述施工实习的成果要点，时间为5至10分钟；第二部分为学生回答答辩小组教师的提问，时间为5至10分钟。并以前面两部分结果为依据，确定答辩成绩，答辩成绩包含在实习效果检查中。3、施工实习考核成绩施工实习考核成绩根据实习单位的指导师傅和校内指导教师评价进行综合评分，实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。五、实习中需注意的几个问题51、认真阅读施工实习指导书，依据实习指导书的内容，明确施工实习任务。2、实习期间要严格遵守安全操作规程，注意保密工作，成为精神文明的模范。3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。4、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。5、要参加具体工作以培养实际工作能力。6、遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严重处理；7、遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重工地工程技术人员和工人师傅。8、生活上要艰苦朴素，不得有任何特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物，坚持原则，不准搞不正之风。六、实习日程安排1、学生原则上要求在第15周开始实习，特殊情况可以提前。2、要求第20周返校交实习材料和毕业设计开题报告初稿，在外省实习的同学经过指导老师同意可以不回校，但材料必须用挂号或特快专递的形式交回。6金华职业技术学院建筑工程学院市政工程技术专业施工实习指导书一、实习目的与要求施工实习是教学计划中的重要组成部分，是实践教学中的重要环节，也是学生从理论学习到实际参加工作前的一次基本训练机会。对实现专业培养目标起着重要作用。施工实习学生是以技术人员助手的身份参加市政工程的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及工程测量、路基路面工程、桥梁施工技术、城市道路工程概预算与组织等专业课程；在实习中应深入市政工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：1、通过实习了解城市道路工程或城市桥涵、管道工程的施工特点及流程；了解某些市政工程的新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。2、通过施工实习，使学生对典型市政工程的单位或分部工程的构造、施工技术与组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。3、通过现场实习了解市政施工业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习市政工程施工质量管理的基本方法；对市政工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。二、实习内容主要实习内容如下：1、看懂实习工程对象的市政施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过7程、市政工程构造、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1～2项）；①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、路基路面工程、桥梁工程的施工方法、附属工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。③完成单项作业设计工作（路基填筑、开挖施工、路面结构层施工、桥梁基础、墩台、梁板、桥面系施工及排水工程、附属工程施工设计等）。④参加或熟悉施工预算的编制。⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。3、学习1～2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；8、了解施工项目管理的内容和方法。三、实习方法与实习指导施工实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。1.集中实习：由学院委派指导老师，组队安排实习生在事先联系好的合作基地进行实习。学生应服从实习单位派遣到施工工地，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。2.分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执寄给班主任，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地8后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成施工实习的各部分实习内容，记录实习日志，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，学院将委派教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，或工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择市政工程或道路桥梁工程为主，所选项目，应尽可能在施工初期或施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。对于采用分散实习方式进行施工实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择情况，包括施工实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人概况等需报告班主任，经审查批准后方可进行实习。无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员助手的身