好习惯伴我成长主题队会活动方案

“好习惯伴我成长”主题队会活动方案一．各小队汇报人数二．出旗三．唱队歌四．活动过程甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。甲：对成功的人来说，我是功臣。乙：对失败的人来说，我是坏蛋。甲：我到底是谁？全班齐：我就是习惯。乙：下面，我宣布：“好习惯伴我成长”主题队会现在开始！（一）、各组汇报甲：好的习惯受益终身，你们知道什么是习惯吗？乙：各小队派一名代表汇报。（指名4位同学汇报。）主持人甲：请第一小队代表发言。第一小队代表：好的学习习惯是学习的帮手，能达到事半功倍的效果。我的好习惯是课前准备好学习用品，课堂上认真听讲，积极动脑大胆发言，对于老师所讲的内容要做到课前预习和课后复习。这样做之后，学习的效率明显提高了。好习惯是我们学习进步的阶梯，同学们，请努力培养我们自己的每一个好习惯吧请听快板《好习惯》：小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多读书，课外知识更丰富；好习惯，我第一，健康向上有活力。主持人甲：请第二小队代表发言。第二小队代表：没有好习惯，就像大地没有了光辉而暗淡无光。因此，生活中有许多好习惯是必不可少的。爱劳动：现在的独生子女多，习惯了“皇帝”、“公主”的日子，衣来伸手，饭来张口，应该好好学习家务事。自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。主持人甲：（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。）奶奶：孩子，快起床吧！不然要迟到了。小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我再睡会儿。”奶奶：“这孩子，天天晚上看那么晚电视，早晨不起床。”、（过了一会儿，小刚慢吞吞地穿上衣服）小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又给小刚找到鞋）奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”小刚：“奶奶，我的书包呢？语文作业还没写完呢。”奶奶：“你呀，天天不好好写作业。”小刚：“哎呀，奶奶，你就别唠叨了。”奶奶：“哟，都七点了，快吃饭吧。”小刚：“奶奶，你做的什么菜呀，我不爱吃，不吃了。”奶奶：“你这孩子，怎么总不吃早饭。”小刚：“哎呀，奶奶你又说我。我走了。”乙：看了刚才的小品，大家说说看，在小刚身上有哪些不良习惯？（同学们自由发言）：1懒床2不写作业3晚睡看电视4、不自己的事情自己做5、挑食甲：小刚的行为对吗？全班齐：不对。甲：那他该怎么做呢？生1：要自己的事情自己做。乙：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。主持人甲：请第三小队代表发言。第三小队代表：诚信是做人的根本。在我们与别人的交往中，要学会对他人友好、礼貌，能耐心听别人讲话和答应别人的事一定要做到。二年级时，因好面子，我一时冲动而随意地答应了几位同学的要求。结果无法做到，便死撑着不承认自己的诺言，而一次又一次的说谎。直到今天，我仍记得同学们眼中的失望、惊讶和愤怒。每当想起这件事，我便告诫自己做人要讲诚信。请听诗歌朗诵《诚信》诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！主持人甲：请第四小队代表发言。第四小队代表：诗人拉封丹说过：“劳动就是活的金银。”哪些劳动习惯是要我们养成的呢？首先应做到自己的事情自己做，家里的事主动做。其次是别人的事情帮着做，学会共同劳动。最后，劳动结束后整理现场，爱护和珍惜劳动果实，这也是劳动者的基本素养。每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，面向大家做汇报，——快讲！我们中队决心大，行动来个军事化，自己动手学自理，——真不差。我在家中学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸，——解馋！自己练习洗衣服，洗衣机开呜呜呜，干净衣服穿身上，——舒服。自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，——我全会。自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，——都高兴！(二)、好习惯故事乙：习惯不是天生的，习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变，那些伟大的人物，也是在改正缺点中长大的。那么，我们为什么不向他们学习呢？下面请听——同学的故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。学生1：小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文学家。甲：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。乙：我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。好习惯能带给你成功和幸福！请听故事：学生2：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。又问：在幼儿园里学到了什么呢?学者答：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。可见，好习惯对我们的成功多么重要！甲：谁说我们年纪小就不能办大事，科学家爷爷来源于幼儿园的好习惯也帮助他成就了一番伟大的事业！乙：形成一个人的好习惯，不是靠一两句话就能解决问题的，有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成好习惯的。学生3：毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，毛泽东做出了惊天动地的大事情。谁能谈谈自己有哪些好习惯呢？（1）以前，我爱乱放东西。玩过的玩具、看过的图书，都是随手就扔，自己的小书桌上还有床上、玩具箱里，堆得乱七八糟，到处都是满满的。妈妈说我，我总觉得没什么，自己能找到就行了。入学之后，这个坏习惯就明显麻烦起来了。每天早上，我都喊妈妈：“我的铅笔盒呢？”、“我的红领巾呢？”、“我的语文书又找不到了。”……这样的忙乱让我早上总是踩着铃声进校门，我可不愿意。因为我是班干部，事事都要给同学们做个榜样。于是，在妈妈的帮助下，我开始改正这个坏习惯。每天放学后，我先把老师留的所有作业都放在小书桌的左上角，才开始写作业，写完一项，就整理好书本放在书桌的右上角，一直到完成所有作业，然后整理所有的学习用品，放回原位，并准备好书包。每次穿过的衣服、用过的东西，用完之后坚持放回原处，免得下次用时到处乱找。这些看起来都是小事，可做起来一点儿也不容易，因为以前习惯了用完就随手一放，所以总是忘了收拾好。我只好请妈妈帮忙了。妈妈没有批评我，而是帮我写了好多小纸条，贴在我的书桌、玩具箱、小衣柜等各个地方，随时提醒我收好用品。有时我也会偷懒，明明看到了纸条，还是不肯去做。妈妈说，一个习惯养成要21天，你坚持了十多天了，就像挖井，好不容易要看到水了，又放弃了，什么时候才能成功呢？我也觉得不好意思了，就这样，我努力地坚持下来了，现在我再也不用妈妈和小纸条的提醒了，我能够约束自己，自觉地去做这些事了，难怪俗语说“习惯成自然”呢！（2）我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任王老师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来的很早，所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。(3)在我心中有一个信念——认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事曾经哭过，我就不信我写不好，于是我就每天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到现在，我这个好习惯一直坚持着。(4)我的书包什么时候都很整齐，记得在一年级时，我总是找不着东西，而且有时的作业，因为书包太乱找不着，然后妈妈就教给了我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一直坚持在现在，所以找什么东西都得心应手。(5)我所有的东西都非常爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，有一次我过7岁生日，妈妈送给我的一本书，直到现在那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。(三)、总结好习惯甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，一个人要想有所成就，应该从小养成好习惯。主持人乙：听了那么多同学的发言，我想大家对好习惯有了更深刻的理解了吧。现在我们来了解一下，好习惯有哪一些。9个学习好习惯(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写9个做人好习惯(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦9个卫生好习惯(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物9个饮食好习惯(1)定时定量(2)细嚼慢咽(3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食(5)不挑食不偏食(6)不吃不合格食品(7)不边走边吃(8)少喝饮料多喝白开水(9)少吃零食9个安全好习惯(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让(8)有自我保护意识(9)不做危险动作9个运动好习惯(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目9个劳动好习惯(1)自己的事情自己做(2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做(4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果9个礼貌好习惯(1)进别人的房间要敲门(2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要安静(9)见到熟人要主动打招呼（四）辅导员总结