扬州树人学校-2017-2018-上-八年级物理期末试卷

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资源描述

1/6扬州树人学校2017-2018学年第一学期期末试卷八年级物理2018.1.一、选择题(单选,每题2分,共24分)1.下列关于声音的说法,不正确的是(▲)A.“口技”表演,模仿的是人的音色B.“震耳欲聋”,说明声音的响度大C.“隔墙有耳”,说明固体能传声D.“不敢高声语,恐惊天上人”,指的是声音音调太高,太刺耳2.关于声现象,下列说法中正确的是(▲)A.只要物体振动,人就一定会听到声音B.次声波与超声波在空气中的速度不等C.考场路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.人能听到的声音,都是由发声体振动产生的3.下列估测中最符合实际的是(▲)A.夏天扬州室外温度约为10℃B.成人步行的速度约为4km/hC.一个鸡蛋的质量约为5gD.中学生身高约为170mm4.下列现象不可能发生的是(▲)A.水的沸点低于或高于100℃B.物体吸收热量温度保持不变C.-5℃的冰块放在0℃的水中会熔化D.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快5.在一个标准大气压下,对O℃的冰缓慢持续加热到全部变成100℃的水蒸气,下列所示的四个温度随时间变化的图象中正确的是(▲)A.B.C.D.6.在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“板子”,如图所示。关于这块板子的作用,他做了如下猜想,其中正确的是(▲)A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间D.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方7.下列光现象中,是由于光的反射形成的是(▲)A.城市里高楼大厦的玻璃幕墙造成的“光污染”B.小孔成像2/6C.太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成的圆形光斑D.“日食”的形成8.小明在公园的湖面上看到“云在水中飘,鱼在云上游”,对于这一有趣现象,下列说法中正确的是(▲)A.云和鱼都是虚像B.云和鱼都是由光的反射形成的C.云是虚像,鱼是实像D.云和鱼都是由光的折射形成的9.人眼看到的下列现象中,不是虚像的是(▲)A.阳光穿过树叶缝隙在地面上形成清晰亮斑B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折C.从侧面看到的圆形鱼缸中的鱼D.海市蜃楼10.在探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是(▲)A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动D.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动11.关于速度,以下各种说法正确的是(▲)A.运动路程越长,速度越大B.运动时间越短,速度越大C.相同时间内,路程越长,速度越大D.通过相同的路程,所用时间越长,速度越大12.扬州至南京100km,南京长江二桥全长12.5km,一汽车从扬州至南京的平均速度为20m/s,则该通过南京长江二桥的时间为:(汽车的长度不计)(▲)A.625sB.5625sC.5000sD.无法确定二、填空题(每空1分,共28分)13.小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的_▲产生的.琴声悦耳动听,这是声音在传递_▲(信息/能量),在海洋勘察和军事方面有一种重要的仪器---声呐,它是一种能定向发射和接收▲(“超声波”或“次声波”)的设备.14.炎热的暑假里,小华在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表,当时室温为36℃,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数_▲(选填“升高”、“不变”或“降低”).那么她感到凉快的原因是▲。15.古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的▲现象;“池水映明月”说的就是光的▲现象。“一叶障目,不见森林”说的就是光的▲现象。16.小明同学用焦距为10cm的凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如图A的情形,物距应该满足的条件是_▲,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是▲.3/617.小丽同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但球没有破裂。则球内气体的质量▲,体积▲。(均填“变大”“不变”或“变小”)18.如图是某住宅小区内的场景.(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在▲处控制噪声;(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是汽车行驶速度不允许超过5▲(填单位).按此规定,汽车在小区内行驶50m至少需要▲s;(3)图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜,小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、_▲的▲像.19.如图所示,一束光从空气射向玻璃,在两介质的界面上同时发生反射和折射的现象,其中折射光线是▲反射角等于▲度,分界面的▲侧是玻璃.20.两端开口的圆筒内嵌一光学元件,在圆筒左侧中心轴上放一光源S,圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒,当圆筒左端面距离光源为a时,恰好在光屏上成一清晰的像;将圆筒向右水平移动距离b时,光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是▲透镜,第二次所成像的性质是▲(填放大、等大或缩小〉、▲(填正立或倒立〕的实像.21.当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向▲_运动,这是以_▲_为参照物.若你看到车外正下着竖直下落的大雨,外面刮的▲(南/北)风。22.“蜻蜓点水”是常见的自然现象,某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张图4所示的蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动。根据图中弦的形状和分布可知蜻蜓当时是向▲(填“左”或“右”)飞行的,且飞行速度比水波传播的速度▲(快/慢)三、解答题(每空1分,计算每小题2分,共48分)23.(1)根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’。(2)完成凸透镜的光路图.(3)光射在水面上,在图中画出反射光线和折射光线.(4).画出图中物体在凸透镜中所成像的大致位置。4/624.利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验:①如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,听其响度,实验可以得出结论:响度的大小与▲有关.②如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,听它发出声音的音调,实验可得出结论:声音的音调与▲有关.25.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择温度计时,有量程分别为“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的温度计,应选择量程为▲的温度计,这样选择的原因是_▲.(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:浓度(%)369121518212427凝固点(℃)﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点▲.(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用▲.(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)(4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是_▲.26.小明用如图装置“探究平面镜成像特点”的实验.(1)他应选取两支外形▲(“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验.(2)小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是▲.(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是▲m;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将▲(选填“变大”“变小”或“不变”).(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明平面镜成的是▲像,另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像,出现这种错误情况的原因是▲(直接/透过玻璃)观察光屏。5/6(5)如果玻璃板没有竖直放置,将对实验操作产生的影响是:_▲。27.如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.下表是小华同学实验时记录的几组数据:(1)第1次实验时所成像的特点是_▲.生活中的_▲就是利用这一原理制成的.(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像_▲A.只出现烛焰像的上半部分B.像仍然是完整的,只是变暗了C.出现烛焰完整的像,但像更小了D.只出现烛焰像的下半部分(3)第3次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向▲_(“靠近”或“远离”)透镜方向移动.(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:▲.28.在探究光的折射规律实验中,某小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:分析表中数据,可以得到一些规律:(1)当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向▲(填“改变”或“不变”)。(2)光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而▲(填“增大”或“减小”);分析表中数据猜想,光从空气射入水中时,折射角▲(填“可能”或“不可能”)达到90。(3)当光线以32入射角从水中射向空气时,折射角等于▲,依据是▲。(4)根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相6/6同的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更▲(大/小)。29.在“用天平测质量”的实验中,某同学将托盘天平放在水平桌面上,并将▲移至零刻度处。如图所示,实验前,他应先向▲调节平衡螺母(选填“左”或“右”),使天平水平平衡。称量物体质量时,若加减砝码天平仍不能平衡,则应该移动▲使天平平衡。天平平衡时,右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则称量物体的质量为▲克。30.如图甲所示,是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置.(1)实验时,小明将玻璃管翻转180°后,如图甲所示.他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为▲.(2)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是▲(运动/静止)的.(3)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s﹣t图象.从O点开始的距离s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s01.252.503.755.00(4)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成▲(正/反)比,运动速度可以看做是▲(改变/不变)的.(5)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与▲有关.31.如图是用照相机所拍摄的某小球有空中落入水中的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为6cm,闪光灯每个0.1s时间闪亮一次(即拍摄一次).观察照片,根据此图片分析解答一下问题:(1)小球从A位置到D位置的运动情况是▲(2)小球从A位置到D位置过程中的平均速度是▲(3)小球通过D点时的速度为多少m/s?7/6八年级物理答案DDBC,ABAA,ABCD13.振动信息超声波14.不变蒸发吸热15.折射反射直线传播16.2fUfUf17.不变变小18.声源Km/h36缩小实19.OG30AB20.凸缩小实像21.北汽车北22.左快23.图略24.振幅频率25.﹣20℃~102℃盐水凝固点较低先降低后升高适当浓度的盐水结成的冰盐降低雪的熔点26.相同便于确定像的位置0.6不变虚透过玻璃像与物不重合27.倒立缩小实像照相机B远离凸透镜下移28.不变增大不可能大29.游码右游码61.430.开始是变速运动正不变气泡大小等31.先减速后匀速80cm/s0.68/6

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