人教版九年级上册-化学化学方程式配平经典练习题

word资料可编辑学习参考一、最小公倍数法具体步骤：（1）求出每一种原子在反应前后的最小公倍数；（2）使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数；（3）一般先从氧原子入手，再配平其他原子。例：配平Al+Fe3O4→Fe+Al2O3第一步：配平氧原子Al+3Fe3O4→Fe+4Al2O3第二步：配平铁和铝原子8Al+3Fe3O4→9Fe+4Al2O3第三步：配平的化学方程式：8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3二、观察法具体步骤：（1）从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数；（2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的倾泄计量数，这样即可配平。例如：Fe2O3+CO——Fe+CO2所以，1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO，使其转变为3个CO2。即Fe2O3+3CO——Fe+3CO2再观察上式：左边有2个Fe（Fe2O3），所以右边Fe的系数应为2。即Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2这样就得到配平的化学方程式了，注意将“——”线变成“==”号。即Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2例：配平H2O+Fe→Fe3O4+H2第一步：配平氧原子4H2O+Fe→Fe3O4+H2第二步：配平氢原子、铁原子4H2O+3Fe→Fe3O4+4H2word资料可编辑学习参考第三步：配平后的化学方程式：4H2O+Fe==Fe3O4+4H2三、单数两倍法（奇数变偶法）具体步骤：（1）找出在化学反应中出现次数最多的元素；（2）从原子数为单数的元素入手（一般为氧元素）。即乘2；（3）由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。例：配平FeS2+O2→Fe2O3+SO2第一步：在Fe2O3前乘2FeS2+O2→2Fe2O3+SO2第二步：配平铁原子4FeS2+O2→2Fe2O3+SO2第三步：配平硫原子4FeS2+O2→2Fe2O3+8SO2第四步：配平氧原子。配平后的化学方程式为：4FeS2+11O2==2Fe2O3+8SO2四、分数配平法此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。具体步骤：（1）先配平化合物中各元素的原子；（2）用分数配平单质元素的原子；（3）去分母，使配平后的化学计量数为整数。例：配平C2H2+O2→CO2+H2O第一步：配平化合物中的碳原子和氢原子C2H2+O2→2CO2+H2O第二：利用分数配平氧原子C2H2+5/2O2→2CO2+H2O第三步：去分母，即全部乘2。得配平的化学方程式：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平，首先要观察其反应方程式的特点，然后再确定适当的配平方法加以配平。一般来说，观察和配平的顺序为：word资料可编辑学习参考有氢看氢，无氢看氧。原子团优先配平，单质最后配平。化学方程式配平方法简介一.最小公倍数法适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次。例1.配平：FeOAlOFeAl3243高温解析：先根据两边氧原子数的最小公倍数是12，可确定43OFe的系数为3，32OAl的系数为4。进一步确定铝的系数为8，铁的系数为9。结果得FeOAlOFeAl94383243高温二.奇数配偶法适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。例2.配平：22222OOHOHMnO解析：方程式中只有水中的氧原子数为奇数，先把OH2的系数配成2。再根据氢原子数确定22OH的系数为2，最后确定2O的系数为1。配平结果为2222222OOHMnOOH三.定一法适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。例3.配平：OHCOOOHHC22252点燃解析：先设定OHHC52的系数为1，再确定CO2的系数为2，H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7，OHHC52中有一个word资料可编辑学习参考氧原子，可确定O2的系数为3。配得结果为OHCOOOHHC22252223点燃四.代数法（又叫待定系数法）适用条件：反应物或生成物种类较多，配平不知从何下手的比较复杂的反应。例4.配平：22424OMnOMnOKKMnO解析：可先假设4KMnO和42MnOK前的配平系数分别为x和y，再由此配平2MnO和2O。即得)(424yxMnOyKxKMnO①（假设）①（假设）2MnO+2)(Oyx②（Mn守恒）③（O守恒）一化学方程式的基础知识：1化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)：(1)P+O2点燃P2O5(2)C+O2点燃CO(3)Al+O2点燃Al2O3(4)Fe+O2点燃Fe3O4(5)Mg+O2点燃MgO(6)H2O2MnO2H2O+O2↑(7)H2O通电H2↑+O2↑(8)H2+O2点燃H2O2观察法：先金属后原子团(1)CuSO4+NaOH—Na2SO4+Cu(OH)2word资料可编辑学习参考(2)Mg+HCl—MgCl2+H2↑(3)Fe2O3+H2SO4Fe2(SO4)3+H2O(4)Al+H2SO4—Al2(SO4)3+H2↑(5)Fe(OH)3+H2SO4Fe2(SO4)3+H2O(6)Al2(SO4)3+NaOH—Na2SO4+Al(OH)33配平下列的各个化学反应的方程式：（1）KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2↑（2）Al+CuSO4—Al2(SO4)3+Cu（3）Zn+HCl—ZnCl2+H2↑（4）Al2O3+H2SO4Al2(SO4)3+H2O（5）Fe2(SO4)3+NaOH—Na2SO4+Fe(OH)3（6）Fe(OH)3+H2SO4Fe2(SO4)3+H2O（7）CH4+O2点燃CO2+H2O（8）C+CO2高温CO（9）NH3+O2催化剂NO+H2O(10)CO+Fe2O3高温Fe+CO2二练习1在X+2O2===CO2+2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为：ACOBCH4CCH3OHDC2H42某纯净物X在空气中完全燃烧，反应式为：X+3O2===2CO2+3H2O，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为：AC2H4BC2H4OCC2H6DC2H6O3在4Cu+10HNO3=4Cu(NO3)3+X+5H2O反应方程式中，X的化学式为：word资料可编辑学习参考ANOBNO2CN2ODN2O34物质X和B2能发生下列反应：2X+B2=2AB3，则X的化学式是：AAB2BA2B2CAB3DA2B35某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于R化学式叙述正确的是：AR一定含有碳，氢，氧三种元素BR一定含有碳和氢元素，不含有氧元素CR一定含有碳和氢元素，可能含有氧元素DR不一定含有碳和氢元素，但一定不含有氧元素6某物质W在氧气中充分燃烧后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧气为6.4克，则W中所含有的元素判断正确的是：A一定含有CH元素，不含O元素B一定含有CH元素，可能有O元素C一定含有CHO三种元素D条件不足，不能判断7氢气与氧气反应生成水的反应过程中，氢气与氧气的质量之比是：A1：1B2：1C2：32D4：word资料可编辑学习参考328对于质量守恒定律的解释不正确的是：A化学反应前后，分子的数目不变B化学反应前后，原子的种类不变。C化学反应前后，原子的数目不变。D化学反应前后，参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等9白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾(KCl)和氧气，试写出该反应的化学方程式：10发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮作氧化剂，燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应的化学方程式为______________________________________。11剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为____________________________________________。12汽车尾气（含有CO，SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，其特点是使CO和NO反应，生成一种空气中含量最多的气体，word资料可编辑学习参考另一种可参与植物光合作用的气体。写出CO与NO反应的化学方程式是________。13镁是一种活泼的金属，点燃后，既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧。已知镁在氮气中燃烧，生成一种叫氮化镁（氮显-3价）固体的化合物；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒与一种白色固体粉末。试写出以上发生的两条化学方程式：①，②。14简答题：镁条在空气中燃烧后生成氧化镁，理论上生成物多一种元素，质量应比镁条重，但同学们实验后称量收集的氧化镁反而轻，原因是：_____________________答案：