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试卷第1页，总5页1．2014年2月15日，在索契冬奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国选手周洋夺得冠军，成功卫冕，这也是中国代表团本届冬奥会第三枚金牌。如图所示是周洋比赛时的情景，下列说法中不正确的是（）A．周洋到达终点后，还继续向前滑行是由于惯性B．周洋滑行时用力蹬地，会加速前进，说明力的作用是相互的C．周洋穿紧身衣是为了减小空气阻力D．周洋沿着弧形赛道匀速滑行的过程中，所受到的力始终是平衡力2．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左3．如图，物体A和弹簧放在光滑的水平面上．用手将A弹出，A向左运动．当弹簧右端被A压至B处时，A速度为零．A向左的运动是A．先匀速后减速B．先加速后减速C．先加速后匀速D．一直减速4．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯5．如图是重庆力帆与山东鲁能的足球赛的一个场景，下列有关予足球运动员在比赛中的情景说法错误的是（）A．足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用B．足球离开脚后，还会继续向前飞行是因为足球具有惯性试卷第2页，总5页C．在空中飞行的足球如果不受力的作用，它会一直做匀速直线运动D．静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力是一对平衡力6．如图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船．以下说法错误的是（）A．小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的B．小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体C．小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态D．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持7．如图，在商场里，小明站在匀速上升的电梯上，下列关于小明受力分析正确的（）A.重力、支持力、静摩擦力、拉力B.重力、支持力、静摩擦力C.重力、支持力、牵引力D.重力、支持力8．如图所示，一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列说法中正确的是A．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动C．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力9．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A.等于600N，竖直向下B.等于600N，竖直向上C.大于600N，竖直向下D.大于600N，竖直向上10．—个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力试卷第3页，总5页11．甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则A.F1＞F2B.F1＜F2C.F1=F2D.无法确定12．如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力大小为（）A．FB．F/2C．G/2D．G13．如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场观众应站的位置是图中A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D．丙、丁14．在自行车的设计和使用中，为了减小摩擦的是（）A．给车轴加润滑油B．车把套上制作了花纹C．刹车时用力捏闸柄D．轮胎的表面做得凹凸不15．作用在一个物体上的两个力F1和F2，其大小分别为F1＝3N，F2=5N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力()A．一定是8NB．一定是2NC．可能是8ND．可能是2N16．A、B、C叠放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左匀速滑动，如图所示。那么此时物体B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为（）牛。A．20；0B．20；10C．10；20D．10；017．放在一辆足够长的表面光滑的平板车上的两个物体，质量分别为M和m，随车一起在水平方向做匀速直线运动，如图所示，当车突然停止运动时，这两个物体（不考虑空气阻力）（）ABCFBFA试卷第4页，总5页A．一定不会相碰B．若M＝m，才相碰C．若M＞m，一定会相碰D．若M＜m，一定不相碰18．如图所示，教室里的天花板下面装有多挡位吊扇，当吊扇正常工作时，对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断，下列说法中正确的是:A.电扇在任意挡位工作时，拉力等于重力。（）B.电扇在任意挡位工作时，拉力小于重力。C.电扇在任意挡位工作时，拉力大于重力。D.吊扇在高挡位工作时，拉力大于重力。19．如图，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”．他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，先在传送带上滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动．小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍．行李滑动时受到的摩擦力方向__________(填“左”、“右”)，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为__________N。20．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于状态.t＝5s时，物体受到的摩擦力为N.21．如图所示，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙．则下列关系正确的是（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＜F乙＝F丙D．F甲＝F乙＜F丙试卷第5页，总5页22．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝______N。2图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法正确的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜25．（5分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如下表：实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8（1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的．（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：．（写出一条即可）（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为N.（4）实验中是通过来改变金属盒总重力的．（5）比较实验步骤（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．