童谣分类童谣按照艺术形式可划分为:摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、连锁调、拗口令、颠倒歌和字头歌。各类童谣的特点如下:摇篮曲摇篮曲也称摇篮歌、催眠曲,属“母歌”。这是一种主要由母亲或其他亲人吟唱给婴幼儿听的,用于催眠、教话、认物的简短童谣。睡呀睡,猫打柜,张三老婆掐谷穗,掐下谷穗喂鸭鸭,鸭鸭喂得肥肥的,拉到磨道剥皮皮,剥下皮皮幔鼓鼓,鼓鼓幔的响响的,我狗娃睡的囔囔的。游戏歌游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣。游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣。,你一我一,杀狗劝妻;你两我两,错斩李广;你三我三,寇准升官;你四我四,岳母刺字;你五我五,庵堂认母;你六我六,龟山藏舟;你七我七,霸王别姬;你八我八,状元祭塔;你九我九,贵妃醉酒;你十我十,游玩西湖。(注)以上所说,均系秦腔名剧。数数歌数数歌是以适合儿童审美心理的形象描写来巧妙地训练儿童数数能力的童谣。有的数数歌除能用来进行知识教育外,还渗透了一定的思想教育的内容。数数歌的特点是:变数字为形象,化抽象为具体。一二三四五,蛤蟆吊金鼓,捉不到中指姆,倒打二十五。问答歌问答歌,指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的童谣。问答歌的特点就在问答。既然要回答问题,总得动点脑筋,所以问答歌能启迪儿童的心智,唤起儿童对各种事物的注意,帮助儿童认识理解周围的世界。你姓啥?我姓张,张啥?张飞,飞啥?飞机,机啥?鸡毛,毛啥?毛泽东,东啥?东方红,红啥?红旗,旗啥?骑马,马啥?蚂蚱,蚱啥?砸难日本千千万。连锁调连锁调,即连珠体童谣。它以“顶针”的修辞手法结构全歌,即将前句的结尾词语作为后句的开头,或前后句随韵粘合,逐句相连。连锁调的特点是“随韵接合,易唱易记。连锁调对培养幼儿的思维和语言能力十分有益。下雨夹雪,冻死老鳖,老鳖扑水,扑出小鬼;老鬼搬船,搬出双元;双元锄地,锄出他姨;他姨弹花,弹出他妈;他妈缝衫衫,缝上给我穿,我是妈的乖蛋蛋。拗口令拗口令,也称绕口令或急口令。它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定意义的童谣,是专门用来训练儿童发音的。拗口令绕弯、咬嘴,又要求读得快,重在声母、韵母和声调的训练。高高山上一堆灰,两家人儿都姓崔,一个叫个崔嘟嘟,一个叫个嘟嘟崔,崔嘟嘟跌倒了,嘟嘟催化到了,崔嘟嘟扶嘟嘟崔呀嘛,嘟嘟崔扶崔嘟嘟呀。颠倒歌颠倒歌,也称滑稽歌、古怪歌或倒唱歌,指故意把事物的本来面目颠倒过来叙述,使其具有幽默和讽刺意味的童谣。它的特点是:正话反说,内容机智,联想丰富。张三的媳妇真能干,脚拉风箱手擀面,奶头尖尖擦洋火,屁股还能烙馍馍。字头歌字头歌是指每句尾字几乎完全相同,多以“子”、“头”、“儿”作为每句结尾的童谣形式。字头歌以其独特的句尾区别于其他类型童谣,受到儿童的欢迎。外国人,长鼻子,爱吃中国面皮子,辣子呛了一鼻子,跑到河里洗鼻子,疥娃蹬了一蹄子,跑到医院看鼻子,大夫给了一锤子。