五年级上语文《21-古诗词三首》课件

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同学们喜欢田园诗吗?唐代田园山水诗其中一个代表人物就是王维,今天学习的诗词中就有他的一首诗——《山居秋暝》。古诗词三首20山高水长情深意远1.认识6个生字,会写7个生字。(重点)2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《枫桥夜泊》。(重点)3.理解诗句的意思,想象诗句所描绘的画面,体会诗人的思想感情。(难点)朗读指导古诗的朗读要注意在诗句中适当的停顿,这样有节奏地读,听起来才会有美感。不同字数(五言诗、七言诗)的诗有不同的节奏。第一首诗诗中描写了许多景物,根据景物可划分为“二二一”来读。如“空山/新雨/后,天气/晚来/秋。”第二首诗诗中前两句写诗人看到的,根据景物可划分为“二二一二”来读。如“月落/乌啼/霜/满天”,后两句写诗人听到的,可划分为“四三”和“四一二”来读。第三首词的读法为:“山一程,水一程,身向/榆关/那畔行,夜深/千帐灯。”孙泊愁寺畔榆《山居秋暝》王维王维:(701—761),唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝年间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。代表诗作有《相思》《山居秋暝》《使至塞上》等。王维是著名的山水田园诗人,《山居秋暝》是诗人隐居终南山下所作,初看此词,不禁觉得秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光真美啊!诗人仅仅是在写景吗?透过此景,表现出诗人怎样的高尚情志?让我们一起走进这首山水名篇,聆听诗人的心声。山居秋暝王维(唐)空山/新雨/后,天气/晚来/秋。明月/松间/照,清泉/石上/流。竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。随意/春芳/歇,王孙/自/可留。空山新雨后,天气晚来秋。暝:日落,天色将晚。空山:空旷,空寂的山野。新:刚刚。诗意:新雨过后山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽。山居秋暝明月松间照,清泉石上流。清泉石上流:写的正是雨后的景色。诗意:明月映照着幽静的松林间,清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。竹喧:竹林中笑语喧哗。喧:喧哗,这里指竹叶发出沙沙声响。浣女:洗衣服的姑娘。浣:洗涤衣物。诗意:竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。随意春芳歇,王孙自可留。随意:任凭。春芳:春天的花草。歇:消散,消失。王孙:原指贵族子弟,后来也泛指隐居的人。留:居。诗意:春天的美景虽然已经消歇,眼前的秋景足以令人留连。“空山新雨后,天气晚来秋。”与诗题有怎样的联系?写出了什么样的意境?意境:山雨初晴,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气清新,景色美妙。给全诗创造了一个寂静,清新,幽雅的环境。联系:紧扣诗题,交代了时间、地点、天气。明月松间照,清泉石上流。以动衬静:“照”与“流”,一上一下,一静一动,静中有动,动中有静,仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。这一句运用了什么表现手法?倒装。诗人先写“竹喧”“莲动”因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶荡漾,才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感,也更富有诗情画意。竹喧归浣女,莲动下渔舟。这两句运用了什么修辞手法?颔联“明月松间照,清泉石上流。”和颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”都是写景,有什么不同?颔联用了“明月、松、清泉、石”等意象,表现出山村的自然美。颈联用了竹、莲、浣女、渔舟等意象,表现出了山村的生活美。颔联侧重写物,颈联侧重写人。尾联表达了作者欲远离尘世归隐山林,不再回到纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。体现了作者高洁的情怀和对理想境界的追求。随意春芳歇,王孙自可留。尾联体现了诗人怎样的愿望?诗歌第一句说“空山新雨后”,诗中明明有浣女、渔舟,诗人为什么说它是空山?因为山林树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,“空山”二字点出此处有如世外桃源。第一幅“空山新雨后,天气晚来秋”——空山秋雨图。第二幅“明月松间照”——明月松林图。第三幅“清泉石上流”——明月清泉图。第四幅“竹喧归浣女”——浣洗晚归图。第五幅“莲动下渔舟”——月夜采莲图。本诗描写了五幅美景图,请把它找出来并试着品析一下。这五幅画面总合空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了清新秀丽的乡村生活图景。请同学们用自己的话说说这首诗的意思,看谁说的最好。空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临,空气凉爽,仿佛已经到了秋天。明月透过松林撒落斑驳的静影,清泉轻轻地在山石上叮咚流淌。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。任凭春天的芳菲随时令消逝,游子在秋色中,自可留连徜徉。《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活的满足心情。怡然自得山居秋暝景山、雨、月、松泉、石、竹、莲人——平和安乐清新宁静《枫桥夜泊》唐·张继一个秋天的夜晚,诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位漂泊在外的旅客,写下了这首意境清远的小诗。古诗颔联写到“江枫渔火对愁眠”,你知道诗人究竟为何发“愁”吗?让我们一起在诗中寻找答案吧!枫桥夜泊张继月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到客船。枫桥:在今苏州市阊门外。夜泊:夜间把船停靠在岸边。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。乌啼:一说为乌鸦啼鸣,一说为乌啼镇。诗意:月亮落下去的时候,栖息在树上的乌鸦不停地鸣叫着,寒霜弥漫在夜空中。面对江边的枫树和渔船上的灯火,“我”心情愁闷,久久不能入睡。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。姑苏:苏州的别称,因城西南有姑苏山而得名。寒山寺:在枫桥附近,相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。诗意:姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。这两句诗写了哪些景物?从中可以看出诗人怎样的心情?写了“月亮、乌鸦、秋霜、枫树、渔火”这些景物,一个“愁”字,写出了诗人未眠的原因,从中可以看出诗人内心的愁绪。一个“客”字可以让人体会到诗人的愁绪姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。诗人一夜未眠的“愁绪”是什么?诗人的“愁绪”是客居他乡时对家乡的思念之情。面对“江枫渔火”,缕缕愁绪萦绕心头,使得诗人一夜未眠。诗人看到和听到了什么?看到:月落、霜、江枫、渔火;听到:乌啼、钟鸣。这首绝句,写诗人在江南旅途中,路过苏州枫桥停船过夜的情景,勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图。全诗围绕“客”“愁”二字,展开了景物描写和气氛渲染。表达了诗人孤寂愁闷的心情。这首诗写了什么?全诗是围绕哪两个字写的?表达了作者怎样的情感?请同学们用自己的话说说这首诗的意思,看谁说的最好。月亮已落下,乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。《枫桥夜泊》写的是一位旅途中的游子来到苏州城外的枫桥,泊船靠岸的所见所闻,通过月落、霜天、江枫、渔火等所见,加上乌啼、钟声等所闻,勾画了一幅的秋江夜泊图,表达了诗人的心情。凄清、幽静愁闷枫桥夜泊月落霜满天江枫渔火所见乌啼钟声——所闻愁眠——所感凄凉愁闷《长相思》清·纳兰性德清康熙二十一年三月,词人随皇帝东巡,出山海关。白天行军路途及夜晚的风雪声让词人思乡之情甚切,不禁提笔写下这首《长相思》,词人到底看到了什么,听到了什么呢?让我们一去去找找。长相思纳兰性德山一程,水一程,身向/榆关/那畔行,夜深/千帐灯。风一更,雪一更,聒碎/乡心/梦不成,故园/无此声。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。程:道路、路程,山一程、水一程,即山长水远。榆关:即今山海关,在今河北秦皇岛东北。那畔:即山海关的另一边,指身处关外。诗意:跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。更:旧时一夜分五更,每更大约两小时。风一更、雪一更,即言整夜风雪交加也。聒:声音嘈杂,这里指风雪声。诗意:帐篷外风声不断,雪花不住,声音嘈杂打碎了思乡的梦,而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。这两句运用了什么修辞手法,突出了什么?山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。这两句运用反复的修辞方法,将“一程”二字重复使用,突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”,点明了行旅的方向。词人在这里强调的是“身”向榆关,那也就暗示出“心”向京师,它使我们想到词人留恋家园,频频回首,步履蹒跚的情况。上阙中的哪一句点明了行旅的方向?试着想象一下这句词中描写的画面。结尾这一句直接地表达了征人对故乡的深深眷恋之意。这是以哀景衬伤情,风雪载途,行者乡思更烈。叠用两个一更,突出塞外卷地狂风,铺天暴雪扑打帐篷经久未息的情景;也从一个侧面写出了天寒地冻之夜,人之辗转难眠的状态。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。山水、山海关、风雪、千帐灯、故园。作者在词中描绘了哪些景物?这首词以白描手法,朴素自然的语言,表现出真切的情感,是很为前人称道的。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素,自然雅致,直抒胸臆,毫无雕琢痕迹。这首词在写作手法上有什么特点?试着赏析一下。请同学们用自己的话说说这首诗的意思,看谁说的最好。跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。帐篷外风声不断,雪花不住,声音嘈杂打碎了思乡的梦,而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。《长相思》描写了将士们在风雪声中辗转反侧,,不能入眠的情景,体现了浓烈的之情。思念家乡羁旅怀乡长相思上阙叙事:山水重重,行军艰难写景:灯火点点,声势浩大下阙写景:风雨交加,声音聒耳叙事:思念故乡,难以入眠羁旅怀乡前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。这三首古诗分别表达了作者怎样的思想感情?这三首古诗分别表达了作者怎样的思想感情?《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求,是诗人高尚情操的写照,都是诗人理想境界的环境烘托。《长相思》通过描述出巡时的所见、所闻及所感,表达了词人对故乡的深深思念,也反映了词人渴望建功立业的雄心壮志。《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。描写大自然的古诗望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。读一读,想象诗句描绘的景象,说说哪些景物是静态的,哪些是动态的。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,蓬动下渔舟。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(1)天色已晚,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖;山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,犹如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光。静态:明月、松、石头。动态:清泉。(2)竹林里传来了一阵阵欢声笑语,那是一些天真无邪的姑娘洗罢衣服笑逐着归来了;亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁散开,掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠,那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。静态:竹、莲。动态:浣女、渔舟。(3)月亮落下去了,在树林里栖息的乌鸦凄凉地鸣叫着,寒意从四处袭来,夜空中正弥漫着满天的霜雾。面对江边的枫树和渔船上的灯火,诗人心情愁闷,难以入眠。静态:霜天、江枫、渔火。动态:月、乌鸦。借助注释,理解《长相思》的意思,试着体会作者的思想感情,和同学交流。将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了灯。入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有风雪之声的。体现了作者的羁旅怀乡之情。

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