搜索
一、组织机构为确保我局消防安全应急预案能够顺利、安全的实施，设立指挥部和灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、防护救护组、后勤保障组。（一）指挥部总指挥：职责：总体负责机关办公楼安全应急预案的实施和指挥。现场指挥：职责：在总指挥领导下，负责现场指挥灭火、疏散等工作的具体实施，确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。指挥部成员为各股室负责人。（二）灭火行动组组长：成员：职责：负责按照应急预案或现场指挥员的指令扑灭初起火灾和防止火势蔓延，配合专业消防队进行火灾抢险。（三）通讯联络组组长：成员：办公室全体工作人员职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通，保证各种指令能够迅速、及时、准确传达。（四）疏散引导组组长：成员：人教股、财务股全体工作人员职责：主要负责疏散着火现场人员到安全地方，并引导消防车及消防人员进入着火现场，负责现场警戒，维护现场秩序，看守抢救出来的物资，以保证灭火行动顺利进行。（五）防护救护组组长：成员：法制股、监察室、个私协全体工作人员职责：负责救护受伤人员，并配合专职消防人员及医护人员救护抢险火场被困伤员。（六）后勤保障组组长：成员：办公室全体工作人员职责：负责保证灭火用水供应和其他灭火物资设施供应，以及联系灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。二、处置程序（一）接警报警应急程序和措施1．工作人员发现火情后应立即查清起火地点、位置，并通知办公室人员赶赴现场予以确认，确定后应立即拨打“119”火警电话，讲明起火地点，起火的部位及物资、火势大小，被困人员情况。同时报告办公室负责人，逐级报告直至总指挥。2．发生火险后，楼内工作人员应立即采取应急措施，清点本楼层人员安全撤离，切断与火灾相关的电源、火源，搬迁易爆物品等。3．报警同时要通知通讯联络组，便于及时采取措施和协调各小组的行动。（二）指挥部应急程序和措施1．指挥部人员接通知后到现场指挥指定的地点集合。2．调集灭火行动组控制火点消灭火灾，防止火势蔓延。3．下达疏导楼内工作人员指令，根据现场火情，利用手机或电话通知疏散引导组到现场开展工作。4．下达各小组行动指令。（三）灭火应急程序和措施1．灭火区域的单位领导和义务消防员要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。2．灭火行动组成员接到报警后，应立即赶赴着火现场。3．根据预案或指挥员的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带的或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救（电器、微机起火应用二氧化碳灭火器进行扑救）。4．如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采用冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到配合完成灭火任务。5．采取隔离措施时，灭火区域相邻单位有关人员应按统一指挥将易燃物品及时搬到安全地点。（四）疏散引导程序和措施1．疏散引导组接到报警后，立即赶赴着火现场组织疏散。2．根据火情向需要疏散的人员发出通报。3．根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场员工，再疏散危险物品及其他物资。4．派员负责引导消防车及消防人员进入着火现场。5．派员负责灭火现场警戒，维护现场秩序。（五）通讯联络应急程序和措施1．通讯联络组要保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。2．通讯联络组成员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。（六）防护救护应急程序和措施1．防护救护组要对大楼实行警戒，保证消防车行进畅通无阻，防止无关人员进入现场，维护好现场秩序。2．对受伤人员及时抢救。3．对受伤严重的及时拨打“120”急救电话。4．帮助撤出人员撤离大楼并进行安置。5．配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。6．灭火结束后维护现场原始状态，配合调查人员做好事故现场调查工作。（七）后勤保障应急程序和措施1．后勤保障组应迅速调集运送灭火所需物资设备，为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。火区烟雾大时，应向灭火抢险人员提供湿毛巾。2．保证消防设施正常运行，及时排除消防设施故障。3．灭火结束后，后勤保障组在指挥部的安排下做好善后处置工作。三、应急对策和要求1．大楼工作人员发现突发火灾，首先保持冷静，认清火势走向，判断最近安全出口位置，可以就近用灭火器进行力所能及的灭火以控制火势，保障逃生的顺利通道。2．如果走廊或者房间外发生火灾，遇到不透明门，首先要小心触摸房门金属部件，一旦发热不要打开房门，改走另外的安全出口，如果火势较大难以逃生，可以返回房间，躲进隔热较好的房间，关好门窗并用水浸湿棉织品堵塞门和其他通风处，及时和外部联系求救。3．如果房间通道内有烟雾，请用湿布或毛巾捂住口鼻，匍匐前进，切忌慌不择路或跳楼逃生。4．在抢险救火中，楼内工作人员都要积极发挥主动作用，做好配合灭火和疏散等工作。5．所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥，接到命令迅速到达指定地点。6．各小组人员要协同作战，共同完成紧急情况下的各项任务。四、其他1．预案贯彻。机关全体工作人员要认真学习本预案，熟悉各自的职责和任务。2．预案启动。在火警发生时，局办公室等相关部门应立即组织灭火，全力将火灾消灭在初始阶段。如火灾难以控制，立即启动本预案。《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是（）A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。（1）步骤①的作用是：。（2）步骤④中酒精的作用是：。（3）这个实验说明了：。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。