送魏二

2010年江苏高考卷送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2分)答：橘柚香。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。2010年江苏高考卷送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。(2)一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分)答：惜别知音，借酒浇愁；(2分)凄凄风雨烘托悲凉的心情。(2分)2010年江苏高考卷送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。(3)三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分)答：由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。送魏二（王昌龄）醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。三四两句在叙写角度上与前两句相比有何不同？请作简要分析。（4分）①诗人由实到虚（1分），②从对方入笔，推己及人，从眼前离别到想象友人别后置身潇湘，孤身一人，听清猿哀鸣，漂泊之感油然而生（2分）。③不写自己思念友人之苦，而写友人孤身之苦，更显得自己对友人的牵挂与不舍之情的浓烈（1分）。邯郸冬至夜思家（白居易）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。思考：作者是如何写“思家”的？（4分）①作者用了虚实结合的手法（1分），②一方面实写野店孤灯下诗人孤身枯坐，夜不能寐的神态，孤寂之感，思家之情己溢于言表；另一方面虚写（想象）家人围炉夜话，心系远方游子（2分）。③作者不直言思家可是代为之思，大大加深了诗人的羁旅漂泊之艰辛及思念家人的愁苦（1分）。