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(1)了解19世纪中期日本的社会状况，知道明治维新的历史条件。(2)概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性.(3)分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。明治维新课程标准天皇（傀儡）将军大名武士农工商等级森严士幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级，武士阶级是统治阶级。身份等级世代相继，不能逾越。2一、资本主义因素的成长；1、原因：2、表现：1）城市；2）农村；生产力的提高，日本的自然经济开始瓦解。商业资本和高利贷资本发达，形成江户、大阪、京都三个中心，并开始参与藩政。商品经济也渗透到农村，促进了自然经济的解体。A.经济较发达地区，资本主义的手工工场普遍发展起来。B.有些商人组织资本主义性质家庭手工业或直接投资资本主义手工工场。C.一小部分兼营手工业的农民，开始使用雇佣工人，扩大自己的作纺。这些人在经营商业、高利贷或资本主义家庭劳动同时，还投资于土地，变成新兴地主。3探究活动一：资本主义因素的成长对日本社会产生了怎样的影响？①加速了日本社会分化，一部分成为资本家性质的剥削者，一部分破产沦为工资劳动者。②使统治阶级内部发生分化，部分大名逐渐与商人资本家接近。③大批武士经济陷入困境，不满幕府统治。4二、人民的抗争；1、人民起义此起彼伏；2、中下级武士不满幕府统治；3、大名也开始挑战幕府权威；4、天皇力图恢复统治权；5社会矛盾激化进入19世纪以后，社会各阶层对幕府统治强烈不满，社会动荡不安，尤其是下级武士，迫切希望改变现状。他们后来成为明治维新的领导者。下级武士大盐平八郎领导了1837年起义。1866年，大阪发生“米骚动”。三、佩里叩关；因为佩里舰队的军舰是黑色的，船上的蒸汽机又冒着黑烟，所以日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。7佩里登陆图(1853年)探究活动二：《日美亲善条约》的影响？（西方资本主义的侵略对日本社会的影响？）1）政治上：日本的国家主权受损害，内政遭干涉，使日本日益陷入半殖民地的危机中。2）经济上：①日本成为列强销售市场和原料产地。②中下级武士生活恶化，幕府大名财政更困难。③列强的侵略客观上推动了日本社会经济的发展，加速了封建自然经济的解体。3）社会关系上：激化了日本社会的矛盾，进一步动摇了幕府统治。4）思想上：先进思想的传入，有识之士开始向西方学习，要求变革的呼声更加强烈。8拓展：中日两国国门被打开的相似之处有哪些？国内处境国际处境方式影响政治腐败，经济落后，对外故步自封，闭关锁国资本主义发展，列强侵略扩张列强武力逼迫，签订条约国家日益陷入半殖民地的危机9四、倒幕运动；（一）面对列强侵略，日本各阶层态度。1、“开国”与“攘夷”之争；2、德川幕府维护统治；结果：攘夷论占主导，成为民族革命旗帜对内镇压人民起义；对外签订条约卖国；10四、倒幕运动；（二）倒幕运动的兴起。1、原因：2、倒幕力量：“安政大狱”打破了……中下级武士，商人，资本家和新兴地主。11吉田松阴：1830年8月4日出生于长州。1854年，因策划搭乘佩里率领的美国军舰偷渡美国而被捕。出狱后,专事培育人才工作。是倒幕维新运动和民族扩张理论的“宗师”，他的“忠魂不灭”说催生了日本新武士道的产生。由于反对幕府，倡导尊皇攘夷，号召武力倒幕,再次被捕入狱。1859年，在江户的刑场被处死,时年29岁。四、倒幕运动；（二）倒幕运动的兴起。3、倒幕经过：（1）1867年：①倒幕派京都秘密会议，获得明治天皇讨幕密旨。②德川庆喜提出“大政奉还”和辞去“征夷大将军”，却暗中伺机反扑。③倒幕派发动“王政复古”政变，宣布废除幕府体制。（2）1868年：①鸟羽、伏见战役，打败幕府军队，德川庆喜投降。②明治政府迁都江户，改名东京。13大政奉还图该图现藏于日本东京圣德纪念馆。1867年，萨摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；与此同时，人民群众反封建斗争席卷包括京都等大城市在内的幕府管辖区。幕府统治摇摇欲坠。在此情况下，德川庆喜采取以退为进的策略，1867年10月24日他假意向朝廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。四、倒幕运动；（二）倒幕运动的兴起。4、历史意义：1）是使日本从封建制度转变为资本主义制度的关键步骤。2）使日本免遭中国和印度的厄运，保卫了民族独立。3）为明治维新的实施创造了和平的国内环境。15综合归纳：明治维新的历史条件有哪些？1．经济：资本主义生产关系逐渐形成壮大，而腐朽的幕府统治阻碍了日本资本主义的发展。2．政治：各阶层对幕府统治的不满情绪高涨，天皇也想利用倒幕力量恢复统治地位，幕府面临统治危机。3．外患：以美国为首的西方列强的入侵，使日本陷入半殖民地的危机中。4．前提：以中下级武士、商人、资本家及新兴地主等为主体的倒幕派与部分大名废除了幕府体制，建立并巩固了明治政府。第2课明治维新的内容（一）目的1.巩固明治政府的统治2.摆脱外来压迫3.发展资本主义（二）特点:“破旧”和“立新”（三）内容：脱亚入欧实现民族振兴《五条誓文》•广兴会议，万机决于公论；•上下一心，大展经纶；•官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；•破例来之陋习，基于天地之公道；•求知识于世界，大力振兴皇基。富国强兵殖产兴业中央集权文明开化世界強國废除不平等条约建立起中央集权的政治体制，为进一步推行改革，富国强兵奠定了基础。1.政治：（1）废藩置县：废除藩国，设置府、县、道，把地方置于中央直接管辖之下。（2）废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权。废除旧体制，加强中央集权（3）派遣使节团学习资本主义制度废藩置县东京京都大阪县县县县县县县县县县县县三府七十二县县县县县2.经济：（1）土地改革：废除领主土地所有制,承认土地私有提高农民积极性，促进农业发展。大大促进了资本主义的迅速发展，奠定了日本工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。殖产兴业，发展资本主义（2）殖产兴业：官营企业--军事工业--模范工厂--劝业政策—廉价转让方针：措施：特点：创办官营企业扶持私人资本主义企业国家创办示范工厂带动私人资本主义的发展；政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。（1）实行义务兵役制，建立近代意义上的常备军（皇军）3.军事：（3）设立军事院校，培养军事人才，并建立了近代海军（2）对武土道进行教育：尚武、忠君1911年废除了全部不平等条约，摆脱了民族危机，实现了民族独立，并走上对外扩张道路。建设新型军队，为对外扩张创造了条件（5）建立近代警察制度（4）改革军事机构，改进军事装备，重点扶植军事工业4.文教：（1）教育：（2）思想：传播启蒙思想（明六社）（3）社会生活各方面：废除陈规陋俗，进行欧化运动A.整顿旧的教育机构，设立文部省，统辖全国教育事业C.建立近代教育体制：小学、中学、大学文明开化，用西方文化改造封建文化D.创立各种专业技术学习，发展实业教育B.1872年，颁布第一个教育行政令——《学制》明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。天皇万岁万岁万万岁四、明治维新的意义（如何评价）1）性质：2）评价天皇为首的自上而下的资产阶级改革积极：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，逐步发展为亚洲资本主义强国。局限：保留了大量封建残余，（如天皇制，地主土地所有制，军国主义传统）使日本逐渐走上了对外侵略扩张的道路。第3课迅速崛起的日本1、经济：2、政治：3、外交：资本主义的发展君主立宪政体的确立废除了不平等条约走上军国主义道路一、资本主义的发展1、日本资本主义发展的背景①经过明治维新，消除了封建割据势力，客观上为日本资本主义经济发展创造了条件；②明治政府的的大力扶植；③第一次、第二次工业革命的推动；2、资本主义经济发展的表现⑴轻工业，纺织业发展迅速；⑵重工业，由于政府的扶植，垄断组织较早的产生。19世纪末20世纪初并逐渐操纵垄断组织逐渐统治了各个工业部门，并开始操纵国家的经济命脉。在与西方列强的的竞争中，实力不足的垄断资本便于拥有极大权力的军阀集团相互勾结，通过军事手段为国内垄断资本获取生存和发展的空间，加速了垄断资本主义的发展。二、君主立宪政体1、1889年日本宪法制定的背景①日本在颁布宪法前，从经济、政治、军事等各方面做了一系列的准备；②19世纪80年代自由民主运动的高涨。2、1889年宪法的主要内容（天皇、人民、议会、内阁、法官）3、特点：形式上确立了君主立宪，实质上是天皇专制4、对1889年《大日本帝国宪法》的评价⑴性质：是一部具有日本特色的、基本上属于资产阶级性质的宪法。⑵进步性：①宪法在一定程度上采取了“三权分立”的形式、使日本从专制政体变成了君主立宪政体，日本成为亚洲第一个立宪的国家；②规定了国民的地位和权利义务，部分满足了日本国民的要求和愿望。⑶局限性：①天皇被赋予了至高无上、神圣不可侵犯的权力；②议会、内阁和法院的权限受到约束，实际上不能独立行使自己的权力。1、日本逐步废除不平等条约背景1）政治：2）经济：3）军事：4）人民：5）国际环境：明治维新消除了国内的封建割据，建立中央集权国家。日本的资本主义经济迅速发展。军事实力得到很大增强。通过甲午中日战争和日俄战争，国际地位大大提高。欧美列强对日政策出现多元趋势，欧美之间矛盾重重。三、踏上军国主义道路的日本人民要求废除不平等条约的呼声日益高涨。2、日本逐步废除不平等条约的过程①1869年，日本就要求修改不平等条约，收回国家主权；②1909年，…………③1910年，…………④1911年，日美签订了平等互惠条约，其他国家也纷纷与之签订新的通商条约。日本完成了废除不平等条约的任务，实现了民族的完全独立。第一步征服中国的台湾第二步征服朝鲜第三步征服中国的满蒙地区第四步征服中国内地第五步征服世界——大陆政策3、政策：4、表现踏上军国主义道路的日本1）2）3）1）1876年，强迫朝鲜签订《江华条约》，1910年，又强迫朝鲜国王签订《日韩合并条约》，正式吞并朝鲜。2）中日甲午战争后，迫使清政府签订了《马关条约》，割地、赔款、通商口岸。3）1904年－1905年，日俄战争，双方签订了《朴次茅斯和约》。日本是如何“挤进了帝国主义俱乐部”的？过程：四、明治维新在日本近代化过程中的历史地位①经济:建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变；②政治:实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家；③文化:西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化；④外交:摆脱了民族危机,跻身世界强国行列，为亚洲近邻提供了启迪和经验。明治维新是日本历史上的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。体现在：当堂训练探究活动：俄国1861年改革与明治维新的比较。相同俄国日本背景方式内容性质影响资本主义发展；面临统治危机统治者实行自上而下的改革为资本主义发展创造条件资产阶级性质的改革资本主义发展;大量封建残余;对外侵略扩张37不同俄国日本领导内容日本在武装倒幕，推翻幕府统治后由明治政府实行改革。俄国完全自上而下，由沙皇签署废奴法令而进行。日本以各种法令，鼓励发展资本主义工商业，废除禁止买卖土地法令等方式进行。解放农奴，赎买份地方式进行。