心理空间和概念合成理论

第一部分：心理空间理论一、概述“心理空间”是认知语言学家GillesFauconnier在他的第一部专著——《心理空间》（mentalspaces）（Fauconnier，1985)中提出来的。这部著作也是心理空间理论产生的标志。心理空间理论是关于语篇生成和阐释的认知语言学理论,它旨在用虚拟的心理空间来解释词际、句际语义关系。根据Fauconnier（1985），理空间是指人们进行交谈和思考时为了达到局部理解与行动的目的而构建的概念集合(conceptualpackage),它不是语言形式本身或语义结构本身的一部分,而是语言结构中相关信息的“临时性容器”,是语言使用者在语言交际过程中分派和处理信息的虚拟概念框架。心理空间理论的一个主要观点是：语篇的加工与处理过程是一个包含若干相互关联的心理空间构建网络的过程。在该过程中,语言使用者利用多种空间构造语（spacebuilder）构建出与现实空间（realityspace）相对的一系列心理空间,如时间、信念、愿望、可能性、虚拟、空间位置等。空间内有各自的语义结构元素,相同的语义结构元素之间可以通过跨空间映射（包括投射映射、语用函数映射或图式映射）建立对应关系。跨空间映射的基本原则是身份认同原则（ID:IdentificationPrinciple）,又称可及性原则（AccessPrinciple）。二、理论术语及实例分析2.1空间构造语（space—builders）根据心理空间理论，我们在思考和交谈时也在建构心理空间，而心理空间是通过空间构造语（space—builders）构建起来的。空间构造语是这样的语言单位：它要么有助于构建新的心理空间，要么有助于在先前已经建构好的心理空间之间来回更换注意视点。空间构造词主要包括以下几类：1）介词短语如：in1966,attheshop,fromtheirpointofview。2）副词如：really,probably,possibly,theoretically。3）连接词（connectives）如：if...then...，either...or...。4）带从句的主谓搭配如：Fredbelieves[Marylikesbananas],Maryhopes...,Susanstates...。2.2元素（elements）心理空间可视为包含若干元素的集合。所谓“元素”是指实时建构的实体(entities)，或者是先在于认知体系中的实体。这些元素的语言表达式多为名词短语（NPs），如：专有名称(Fred,Elvis,Madonna,ElizabethWindsor,TonyBlair，JamesBond),摹状语(theQueen,thePrimeMinister,agreenemerald,aWhitehouseintern,anAfricanelephant),以及代词(she,he,they,it)。名词短语（NPs）可以作有定解读（definiteinterpretation）或无定解读（indefiniteinterpretation）。可作有定解读的NP在预设模式（presuppositionalmode）中运作，因为其预设了已经存在的知识。换言之，这些NPs是指称可及的元素：为听话人或说话人所熟悉、或者是会话已经谈及的。2.3特征和关系Propertiesandrelations除了要构建心理空间并且在这些空间中引入已经存在的或者新的要素外，意义构建还要处理心理空间内各要素之间的关系。空间构造词明确了元素的特性以及同一个心理空间内元素之间的关系。下面我们看一些具体的例句分析：（1）Inthatplay,Othelloisjealous.在例（1）中，（说话人）通过空间构造语——介词短语inthatplay，构建了一个心理空间。在图表11.1中，我们用圆圈表示心理空间，标记为“play”，表明此心理空间代表“play”中的“世界”。专有名称Othello向心理空间中引入一个元素，我们标记为“a”，“jealous”赋予该元素一个属性(JEALOUS)。这些信息通过心理空间旁边的对话框显示。我们再看另一个例句：（2）Inthepicture,awitchisridingaunicorn.此时，元素之间的关系尚未表现出来，我们需要继续刻画：2.4心理空间网络Mentalspacelattices只要一个心理空间被构建出来，它就会随着语篇的展开而与其它心理空间产生联系。从语篇组织来看,在语篇的动态构建过程中，语言使用者往往要建立、跨越或组合四种类型的心理空间。它们分别是:基点空间(basespace)、视点空间(viewpointspace)、焦点空间(focusspace)和事件空间(eventspace)。基点空间即现实空间,是意义建构时一直都可以返回的出发点空间。视点空间是指建立其余空间的支撑点,由此可以确认其余空间。焦点空间即为目前注意力聚焦的空间。事件空间与事件发生的时间和状态相对应,经常与焦点空间叠合。正是靠这四类空间的动态组合语篇得以向前推进。2.5对应语和连接符Counterpartsandconnectors为了阐释不同的心理空间是如何相互联系的，我们首先要明确这样一种观点：分属不同心理空间的元素可以彼此产生联系。这是由于有连接符在相互对应的元素之间建立起映射（mappings）。对应语（counterpart）是在语用函数（pragmaticfunction）的基础上建立起来的：如果两个（或者更多）分属于不同心理空间的元素具有相关语用函数关系，它们就是对应语。最重要的一类语用函数是身份等同（identity）。指称同一个个体的两个表达式可以形成一个指称链（chainofreference）。不同心理空间中具有同指关系的元素之间通过身份认同连接符（identityconnector）联系起来。例如：（3）JamesBondisatopBritishspy.Inthewar,hewasanofficerintheRoyalNavy.JamesBond和he就是通过身份认同连接符（identityconnector）联系起来的2.6可及性原则TheAccessPrinciple关于可及性，Fauconnier做了如下阐释：“一个心理空间中命名或者描述一个元素的语言表达式与另一个心理空间中该元素的对应语是可及的。”（“anexpressionthatnamesordescribesanelementinonementalspacecanbeusedtoaccessacounterpartofthatelementinanothermentalspace”(Fauconnier1997:41)）。通过连接符（connectors），分属不同心理空间的相同语义要素经过跨域映射建立起对应关系。可及性产生的一个结果是：连接的方向性，也就是说连接符可以向上连接（linkupwards），也可以向下连接（linkdownwards），这样，连接符具有开放性（open）。例如，我们在（3）的基础上，增加（4）：（4）JamesBondservedonHMSEspionage.这就在（3）中原有的心理空间结构基础上添加了一个WARSHIPS框架，以及navalofficers和theshipstheyserveon之间的关系。由于JamesBond已经被使用过了，对应于基点空间中的a元素，那么，a元素在WAR空间中的对应语a1就是可及的。关于a1的新信息就可以填充进来。此例中，基点空间中的a元素，身份识别为JamesBond，是WAR空间中目标语（target）a1元素的触发语（trigger）。可及性产生的另一个结果是：多重对应语（multiplecounterparts）可及。2.7角色和值（Rolesandvalues）心理空间理论认为，可作有定解读的NPs是有潜在的歧义的，因其不具有固定的指称关系（rigidreference），它们可能指称某一特定的个体，也可能不是。例如（Fauconnier1994:39）:（4)）a.Thepresidentchangeseverysevenyears.b.Yourcarisalwaysdifferent.再如：（5）TonyBlairisthePrimeMinister.MargaretThatcherthinkssheisstillthePrimeMinisterandTonyBlairistheLeaderoftheOpposition.三、语篇心理空间构建的实例分析现在我们用心理空间理论的知识来分析一个短小的语篇。尽管篇幅很短，但其涉及复杂的意义构建过程：（10）Fidoseesatortoise.Hechasesit.Hethinksthatthetortoiseisslow.Butitisfast.Maybethetortoiseisreallyacat.第二部分：概念合成理论一、理论缘起TheoriginsofBlendingTheory合成理论首先归功于Fauconnier（……）和Turner（……）的研究。Fauconnier首先发展了心理空间理论，用以解释关于意义构建的各种传统问题（比如我们上面讨论过的那些）。与此同时，Turner主要致力于书面语中的隐喻研究。他们二人的研究的语言现象在很大程度上都是重合的，具有很大的相似性，但是这些语言现象用他们各自的理论却无法直接作出解释。他们都注意到，很多情况下，意义构建似乎来源于看似不存在（notavailable）的语言结构或认知结构，是这些结构为意义构建提供输入材料（input）。一些隐喻意义是概念隐喻理论无法解释的。概念隐喻的“双域”模式(two-domainmodel)无法解释一些映射现象,比如“Thissurgeonisabutcher.”乍一看是从与“屠夫”有关的源域向与“外科大夫”有关的目标域的直接投射,有一系列的相应部分的映射:屠夫对外科大夫,动物对人,商品对病人,屠刀对手术刀⋯⋯。但是这种映射关系无法解释这句话的真正含义:这个外科大夫不称职。屠夫是不如大夫的社会地位高,但就屠宰而言他是称职的,甚至得到人们的尊重。由此看来,“不称职”的这层意思并未从源域映射到目标域。概念隐喻理论无法解释这种现象。而根据合成理论,我们可以推出“不称职”这层意思。二、概述上世纪90年代以来，在概念隐喻理论和心理空间理论的基础上，Fauconnier和Turner（1996、1998）Coulsn(1996),Roher(1997),Fauconnier(1997、1998)等认知语言学家提出了一种新的意义构建理论：合成空间理论或概念合成理论或概念整合理论(theblendingtheory或theconceptualblendingtheory或theconceptualintegrationtheory),简称合成理论(下文称BT)。这一理论的正式提出首见于Fauconnier的第二部专著《思维与语言中的映射》（mappingsinThoughtandLanguage）。概念合成是人们进行思维和活动,特别是进行创造性思维和活动时的一种认知过程。BT的核心思想是结构整合产生的意义大于部分之和。Fauconnier将概念合成看作是人类的一种基本的、普遍的认知方式,这一过程在日常生活中比比皆是。例如水上芭蕾这一体育运动项目就是整合了芭蕾舞中的有关动作和游泳中的有关动作。同样,高空滑板与沙滩排球也都分别综合了两种不同体育项目的相关动作。“电脑桌面”是在电脑命令和带有桌子、文件以及文件夹的办公室这两个概念的基础上合成的。一些认知语义学家也称BT是心理空间理论的延续。这是由于概念合成理论关注的焦点是意义构建的动态性（dynamic），此外，它也依赖于心理空间，并将心理空间的构建作为其理论结构的一部分。然而，概念合成理论可以解释心理空间理论和概念隐喻理论无法做出恰当解释的问题。此外，BT增加了自己的一套专门的理论操作。二