市水利局关于报送电子政务绩效考核的自查报告

市水利局关于报送电子政务绩效考核的自查报告最近发表了一篇名为《市水利局关于报送电子政务绩效考核的自查报告》的范文，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。市数字办：根据《关于20xx年度电子政务绩效考核工作的通知》(x政办20xx195号)、《关于做好省网上办事大厅应用及电子证照生成应用情况绩效考核的函》(x行函20xx53号)等文件要求，我局高度重视，纳入年度绩效考核内容，一起部署、一起落实、一起检查，特别是认真开展自查工作，现将有关情况报告如下：一、20xx年度电子政务绩效考核内容完成情况（一）信息化应用绩效1.公共平台建设情况目前我局自主建设的平台有“xxx市水利信息网”，已按要求填写公共平台（信息系统）名称基本信息调查表。2.视频会议运行情况我局在省政府召开的视频会议中，未出现调试、点名缺席和迟到现象；会场桌椅、背景、照明、摄像头基本符合视频会议室布设要求；画面质量较好，画面没有出现偏移移动等不正常现象；会场秩序保持良好，未出现被省领导批评等现象。政务服务平台我局积极配合市信访局做好群众来信来访工作，严格按照群众来信来访处置流程处理信访事件。今年以来我局共收到群众来信来访29件，均已按要求规范答复信访人。（二）信息资源开发利用绩效政务信息资源目录编制情况：1.政务信息资源目录登记更新情况：20xx年我局按照要求完成了用户目录、部门信息资源目录、已经建成部门应用系统目录和数据库目录、部门证照目录、部门应用系统与业务架构目录等的编制工作，并上报市数字办。今年根据市数字办的部署和要求，我局抽调相关技术人员参加了20xx年9月14日的电子政务绩效考核及电子证照培训会，并及时传达贯彻。现已完成了目录更新的梳理工作，近期将商请数字办进行网站内容更新。2.电子证照情况：①根据《xxx市行政服务中心管理委员会xxx市机关效能建设领导小组办公室xxx市数字xxx建设领导小组办公室关于做好省网上办事大厅应用及电子证照生成应用情况绩效考核的函》（x行函〔20xx〕53号）要求，需对通过“xxx省网上办事大厅”办理的所有办件都实现电子证照同步生成，以及所有有效期内的往年行政审批和服务事项的证照（含批文）进行电子化。我局于9月23日向市委机要局申请审批科数字证书和行政审批电子印章（x水审批函〔20xx〕8号）。②我局于9月底向市数字办报送了有关行政审批事项的证照（批文）名称的汇总表。目前能够登陆电子证照的综合管理系统，具体电子证照系统操作程序经咨询市数字办工作人员，南威公司将派人对相关单位电子证照系统的操作进行培训；待南威公司培训后我们及时把有关批文录入电子证照的综合管理系统。（三）安全保障绩效1.信息系统安全等级保护情况我局高度重视网络安全管理工作，目前已建立政府信息公开工作领导小组，心得体会强化相应的目标责任制，并制定了政府信息系统计算机及网络的保密管理制度。我局相关信息系统安全等级分别为：xxx市水资源管理系统信息安全等级为3级、xxx市水利信息网信息系统安全等级为2级、xxx市赛江洪水预警报中心信息系统安全等级为2级。2.政务信息系统安全和政务信息网安全管理情况安全保密具体措施，一是对本单位政府信息系统的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查，并及时将软件更新和升级，消除安全隐患。二是强化网络安全管理工作，对所有接入政府内部网络的计算机设备进行了全面安全检查，对发现有操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级，并安装了防火墙。同时配置安装了专业杀毒软件，加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。三是涉密计算机都设有开机密码，由专人保管负责。四是规范信息的采集、审核和发布流程，严格信息发布审核，确保所发布信息内容的准确性和真实性。五是严格禁止涉密计算机与互联网相连。二、存在问题我局电子政务工作取得了一定的成效，但对照要求，仍然存在差距。一是网络信息方面专业人才不足，对信息安全技术了解还不够，二是信息安全防护设施的建设、运行、维护、检查和管理的费用投入有待加大。三、范文写作下一步工作措施下一步我们将继续推进电子政务工作，努力提高我局电子政务工作水平。一是继续加强对干部的安全意识教育，提高做好安全工作的主动性和自觉性;二是做好电子政务系统日常的维护和管理，保障电子政务系统持续并稳定地运行；三是积极参加上级组织的培训与操作演练，及时组织本级的培训和开展信息联络员座谈，努力提高网站管理水平；四是提高信息安全和保密工作的现代化水平，加强对计算机信息系统的安全防范。xxx市水利局20xx年xx月xx日《市水利局关于报送电子政务绩效考核的自查报告》是篇好范文参考，讲的是关于信息、系统、安全、证照、工作、情况、电子、绩效等方面的内容，觉得好就按收藏下。20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920XX下学期生物教研组工作计划范文20XX年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20XX年化学生物教研组计划20XX年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复习研讨会。五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部