11学校对精品课程建设的政策支持与措施及其落实情况

11学校对精品课程建设的政策支持与措施及其落实情况四川机电职业技术学院十分重视课程建设，为推动和加强精品课程建设，提高建设质量，成立了以教学副院长为组长的精品课程建设领导小组和精品课程建设技术工作小组。精品课程建设领导小组负责学院精品课程建设的规划、领导、组织、协调与实施；负责各级精品课程的申报、评定与运行检查；负责精品课程建设经费的分配，并对其经费使用情况及效益进行监督。1、成立了精品课程建设领导小组，加强了精品课程建设的组织管理为加强学院精品课程建设的规划、领导、组织、协调与实施，学院成立了以教学副院长为组长的“精品课程建设领导小组”，负责各级精品课程的组织管理及申报、评定与运行检查、建设经费的分配，并对经费使用情况及效益进行监督。2、成立了精品课程建设指导委员会，指导课程建设工作为指导精品课程建设，学院还成立了包括院内外专家、教学科研和管理人员组成的“精品课程建设指导委员会”，除定期开展专题讲座培训外，还对重点课程开展专门建设指导。3、成立了精品课程技术工作小组，为精品课程建设提供技术支持为了加强精品课程建设的技术支持工作，学院依靠现代教育技术中心成立了“精品课程建设技术工作小组”，负责精品课程建设中的网络建设、课件制作、摄像、多媒体教学等技术工作。4、加强了重点课程建设的经费投入学院对每门省级精品课程投入1万元基本建设资金，对国家级精品课程再投入1.5万元基本建设资金。对重点专业、重点课程，在实训基地建设、师资队伍建设、教材建设等方面进行建设资金的重点倾斜。5、加强了精品课程建设的规划和过程控制管理学院将精品课程建设作为提高高职教育教学质量的重要举措，科学制定课程建设规划，将课程建设列入学院发展规划。对已立项的各类精品课程，按教学科研项目实行目标管理。为保证精品课程建设质量，课程建设需经历课程达标、重点课程建设、精品课程建设三个阶段。学院每年两次组织有关专家对精品课程建设的进度、质量、效益进行评审，并将精品课程列入各系（部）年度办学绩效考核指标进行考核。6、健全了课程建设的激励机制学院在教师评优、评奖、教学名师评选、教学业绩考核中，将精品课程建设成效作为一项重要的考核指标。学院出台激励政策，对院级、省级、国家级精品课程给予0.1万元、0.6万元、1万元的奖励。通过政策激励，吸引了高水平的学术带头人和骨干教师潜心开展精品课程建设工作。精品课程的建设，对学院课程建设起到了引领和示范作用。7、学院为支持本精品课程建设，作了以下工作1）将本课程列为学院重点建设课程；2）2008年，将本课程列为学校课程改革示范建设的样板课程；3）学院为本课程硬件建设做出优先的投入（教研室配备计算机2台、打印机1台、扫描仪一台）；4）优先外送课程组教师去学习先进的课程改革知识；5）优先安排课程组主讲教师下厂挂职锻炼。我系（信息工程系）也十分重视课程建设，在建设工作中形成并实施了系列行之有效的政策措施：1、成立了“精品课程建设技术工作小组”。“精品课程建设技术工作小组”在“精品课程建设领导小组”领导下开展工作，负责精品课程建设中的网络建设、课件制作、摄像、多媒体教学、课程包装等技术工作。2、将精品课程建设作为提高高职教育教学质量的重要举措，列入信息工程系发展规划进行建设。3、信息工程系在评优、评奖、教学业绩考核中，将精品课程建设成效作为一项重要的考核标准，通过政策激励，吸引高水平的学术带头人和骨干教师潜心开展精品课程建设工作。4、对各类精品课程均给予经费上的资助和奖励。其中省级精品课程给予1:1的配套经费资助，并对院级及以上的精品课程给予奖励。5、对已立项的各类精品课程，成立项目组，按教学科研项目实行目标管理。信息工程系从各方面给予支持。6、系按照学院政策定期组织项目负责人进行培训学习，并依据建设指标开展督查工作，保证精品课程建设和继续建设工作。7、定期检查。每年两次组织有关专家对精品课程建设进行评审，并对精品课程的教学质量、教学改革及建设情况进行管理审查。8、在系部网站上加强对精品课程的宣传和推广。