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高考专题复习正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言使用水平层级高考专题·语言表达得体语境的要求1、看准对象，讲究分寸限定的语体和语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。在商店的广告里:在给兄弟单位的请柬里:在给下级的通知里:为家宴,父母给子女的口头通知:欢迎您届时惠顾;欢迎您届时莅临指导;务必准时出席;到时候一定得回来.⑴见什么人说什么话⑵什么人说什么话下列各句中，语气最委婉的一句是（）A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑是应该引起我们认真思考的。D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了？A《教师情书》政治：地理：物理：“你是物质，我是意识，物质决定意识，我愿意听你的。”“你是东半球，我是西半球，我们结合在一起，就是完整的地球。”“我是正极，你是负极，我们结合在一起，就会产生爱的火花。”某地拟修建一条高速公路，一棵千年古柏正巧处于高速公路必经之地，须加以砍伐。各界人士闻讯后纷纷上书有关部门，要求修改设计方案。请根据下列人物身份，各拟一句话，说明他们反对砍伐的理由。⑴植物学家说：⑵历史学家说：⑶美学家说：“不能砍！这棵千年古柏是这座城市的历史见证和悠久文化的象征。”“不能砍！千年古柏的挺拔遒劲的风姿和坚忍不拔的精神具有不可替代的美学价值和美学意义。”选出用词注意感情色彩，用语得体的一项（）A．骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们亲手挖掘的。B．他们这一举措受到广大群众的欢迎，所以其他单位也纷纷效尤。C．表现在作品里，歌颂的是人民，诽谤的是鬼子、汉奸和地主。D．世界各个足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。A（3）谦敬词①“家大舍小令外人”A．对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；B．对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等C．称别人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。②常见谦辞“小”（小女）“拙”（拙荆）“鄙”（鄙人）“寒”（寒舍）“愚”（愚见）③常见敬辞“贵”（贵庚），“大”（大作）“高”（高见），“尊”（尊姓）“光”（光临），“拜”（拜托）“赐”（赐教），“雅”（雅正）“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力）初次见面说，好久未见说，请人批评说，求人原谅说，央人帮忙说，向人祝贺说，麻烦别人说，请人赴约说，陪伴朋友用，中途先走用，等候客人用，请人勿送用，对方来信叫，归还原物用，久仰指教久违包涵劳驾恭喜打扰赏光奉陪失陪恭候留步惠书奉还（4）禁忌语就是出于某种原因不许、不敢或不愿意直说某人某事，而用以代称的词语。一、去凶就吉二、尊重权威三、婉言人短欢庆的场合:悲伤的场合:庄重的场合:工作的场合:日常的场合:娱乐的场合:外交的场合:多说吉利话,不讲丧气话。严肃、低沉、简略。庄重、规范、不拉家常。准确扼要。自然亲切，多用口语。生动风趣。不卑不亢。……2、注意场合，巧妙用语某饭店，一位老先生80岁生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》：西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……下列标语与所张贴的场所协调一致的是：A、澡堂门口：谢绝参观！B、盘山公路下山方向：陡坡，慢！C、某市交叉路口标语牌：多拉快跑，争分夺秒。D、火葬场门口：经济搞上去，人口降下来。E、医院门口：宾至如归。F、考场门口：失败乃成功之母。G、普及义务教育：养儿不读书，不如养头猪！√3、明确目的，有的放矢根据要求，分别写两段话来说明文具盒：目的1：为找回自己丢失的文具盒。目的2：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。质地（材料）；形状；色彩（图案）；盒内物品。质量；用途；外观；价格。4、把握语体，用语准确1、口语：谈话、演讲、论辩、广播稿。特点：口语化，通俗易懂，多用短句，不用文言，不用括号语，不要有同音歧义。2、书面语：一般来说，不同的文体有不同的语体。①政论语体：具有逻辑性强，多用长句。②科技语体：精确性和严密性，专业术语多。③文艺语体：形象性，用语形象具体生动；④公文语体：格式固定、语言平实，用语讲究程式化。⑤其它应用文：合同：措辞严密，表述清晰。讣告：严肃、郑重。广告：通俗凝练，新颖活泼，好记。广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改不可，试标出。自从四川西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已逾100万元之巨。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款)8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。例：审美主体接受审美客体即植物生殖系统外缘的感官刺激后，经交感神经上行至下丘脑……并引起肾上腺素的分泌量增加……（专业术语）人闻到花香。（通俗语言）下列句子中语体色彩恰当的一项是（）A．王彬同学喜欢在课后研读小说。B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。B语言得体的要求“能够根据表现方法、场合、对象、目的的差异，做到语言基本得体。”（《考试说明》）能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎么说效果好，怎么说效果不好。下列词语使用恰当的一句是（）A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”C敬语使用得体的一项是（）A．读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。”B．长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。”C．老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。”D．小明给同学小王写信说：“特此函达。”AB下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）A碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株下列句子中说话得体的一项是：（）A.在这个问题上请教了很多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C.护士说：孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了！D.黄老先生，今天是您的寿辰，祝您福如东海，寿比南山！D下列对联的内容与括号内的说明，最契合的一项是()A．高阁滕王何人赋曲江学士此日来(高考)B．灯火交辉元夜里笙歌簇拥月明中(元旦)C．鹏举长天揽明月折桂蟾宫铸辉煌(中秋)D．壬辰胜岁堂堂去癸巳芳春鼎鼎来(春节)D根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的一项（）A．自荐书：我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩别人的心思，《诗》云：“他人有心，予忖度之。”—我之谓也。（某养猪厂招聘饲养员）B．4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告）C．梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花、花瓣玉片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。（工具书）D．我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危险，朝不虑夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷！（某校给教委的报告）C下列句子中，语言表达恰当的一项是（）A．告示：发言者台上讲，手机下面响。很好的会场气氛，被此起彼伏的手机铃声破坏了，请让您的手机休息一会儿吧。B．某位来宾给97岁的老人祝寿：祝您老人家健康快乐，长命百岁。C．通知：阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如云。我地区许多单位纷纷行动，组织参观旅游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》，将该通知转发给你们，希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。D．小张对王教授说：“今天您做的报告，不仅言近旨远，而且抛砖引玉，引起大家热烈的讨论。”A下列句子的表述最得体的一项是（）A、我们学校的老师，我最赏识的是物理老师，因为他的课从不让同学们觉得枯燥。B．某饮料广告在广播里播放，其文字稿中这样写道：“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”C、他一向沉默寡言，也没有朋友，所以这次我们几个去看望他，令他深感荣幸。D．原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过！罪过！谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉！善哉！阿弥陀佛！”D下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。答：示例：①“事情”改为“喜讯”；②“顷刻”改为“顿时”；③“预想”改为“原本”；④“用力”改为“努力”；⑤“难点”改为“困难”。2、下面文中有几处不得体的地方，请在文后括号里填入这几处序号，并改正。A听说贵公司近日在资金周转方面存在困难，B如有用得着我们的地方，C我们一定鼎力相助。D本企业能从各处弄得到钱，E还有不少财务专家，F如你们需要指点的话，G我们将不吝赐教。H当然，我们决不勉强。I请你们好自为之。①B口语化，应改为“需要”；②C“鼎力”，敬辞，表示请托或感谢时用。③D“弄得到钱”应为“筹集到资金”；④F“需要指点”应为“技术帮助”；⑤G“不吝赐教”应为“毫不吝惜”；⑥H删去；⑦I“好自为之”改为“慎重考虑”。如果你打算应聘，请你分别从“演员”、“记者”和“播音员”的角度介绍自己。要求：语言表达简明、得体。应聘演员：应聘记者：应聘播音员：(1)本人具有多方面的才艺，出色的表演天赋，善于揣摩人物心理，模仿各类人物的动作。(2)本人口头表达和书面表达能力都比较强，反应机敏，善于观察分析，能捕捉社会热点。(3)本人口齿伶俐，吐字清晰，善于朗诵，仪表端庄。马叔:我定于6月16日中午十二点在合兴酒店,为我爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,OK!聪5月17日下面是王思聪给马云夫妇写一份请柬，其中有六处错误，请指出并修正。尊敬的叔叔阿姨家父举行生日宴会荣幸地邀请你们参加敬请光临侄聪恭候高考不仅是十二年知识学习的总检阅，也是意志品质的自我较量。在即将召开的高考励志班会上，你作为学生代表发言，面对家长、老师、同学们，你会各说些什么？(1)对老师说：(2)对同学说：(3)对家长说：A.我们一定不骄不躁，决不后退，用辛勤的汗水为母校增光！B.命运掌握在自己手中，我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩！C.我们一定努力拼搏，永不言弃，用优异的成绩回报您的养育之恩！