1项城二中开展“学雷锋精神,做美德少年”活动工作总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,雷锋精神吹遍每一个角落的季节。项城二中政教处、校团委积极响应市教体局、团市委“学习雷锋精神”的号召,开展了“学雷锋精神,做美德少年”活动。现对活动开展情况做如下总结:一、明确了活动目的以雷锋精神为楷模,通过“学雷锋精神,做美德少年”主题活动,进一步提高学生的思想道德素质,引导学生养成良好的文明习惯,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。二、成立“学雷锋精神,做美德少年”活动工作领导小组组长:赵光印副组长:高英成员:史立富李宗莉王兴好吴锦云李居昌李洪升张洪清张亚鹏张杰三、提出了具体要求1.各班要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要组织集体2外的学雷锋活动,要预先向学校申报,并报请教育局批准。2.各班同学要明确活动的意义,积极主动,如外出活动要着装整洁,文明礼貌,树立项城二中良好形象,班干部、团员要做好示范引领,为构建和谐校园,贡献自己的力量。3.活动结束,各班要以书面形式,报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。四、开展了丰富多彩的活动(一)感恩亲情活动1.开展一次“学雷锋感恩亲情”书信评选活动。学校要求七八年级段全体同学给父母或亲属写一封信,表达感恩之情,并要求父母阅读后写出评语。在此基础上,各班推选出五份优秀稿件,参加学校评比,获奖作品在校广播站循环播放。2.以校讯通和微信平台为信息通道,开展“孝敬父母、崇尚文明”为主要内容的家庭实践活动。如为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌,做错事主动道歉,不讲吃穿、不盲目攀比等良好行为习惯。要求家长把与学生互动的照片或小视频发送给各班班主任,各班班主任精心挑选五份上报学校,参与学校评选,结果记入当月文明班级评比。(二)学校主题教育活动1.开展了“雷锋精神”宣传教育活动。3学校通过校园广播、黑板报、手抄报、宣传栏、国旗下讲话、主题班会、征文比赛、演讲比赛、报告座谈等多种形式,集中开展“学雷锋,做美德少年”主题活动,广泛宣传雷锋事迹,学习雷锋甘为螺丝钉、乐于助人、甘于奉献、厉行节约、艰苦朴素的精神。2.开展了评选班级文明行为践行活动。以班级为单位,制定班级文明公约,同时按照《中(小)学生守则》《中小学生日常行为规范》《项城二中养成教育“双十条”》等行为标准,开展尊敬老师、热爱同学、遵纪守法、学雷锋做好事活动。3.立足学习开展了“一帮一”活动。要求学生树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。4.开展了爱心助学活动。各班级组织好本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,使他们在今后的学习、生活中能放下包袱,勇于前行。5.通过学校“青春之声”广播站对“学雷锋精神,做美德少年”活动进行了专题宣传,及时表扬在“学雷锋精神,做美德少年”活动中涌现出来的典型人物,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。(三)社会实践活动1.开展了“爱心天使”社会实践活动。学校组织学生4志愿者到敬老院,走访,帮助孤寡患病老人做一些力所能及的家务活,给老人们奉献一点爱心;体验人间亲情。2.开展了“文明卫士”环保教育实践活动。学校组织学生参与社区清洁工作,开展清扫路面、清除杂草垃圾、清除牛皮癣、擦洗道路护栏等志愿服务活动,体会雷锋服务人民、乐于助人的奉献精神。3.开展了“文明使者”社会实践活动。学生在参与社会实践活动中,要自觉养成良好的文明行为习惯,遵守交通规则,文明乘车,自觉排队不拥挤,主动为老人和有困难的人让座。文明游园,不随地吐痰,不乱刻乱画,自觉保护周边环境等。通过系列活动的开展,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,雷锋精神在同学们心中扎下了根。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。在今后的工作中,我们将继续抓实“学雷锋活动”,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放文明之花!项城市第二初级中学2017年3月