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《双调·折桂令·叹世》教案一、教学目标：1、学生能认识生字词，读懂全文。2、学生能默写全文。3、学生能理解马致远超然物外、不问世事的人生态度。二、教学重难点：教学重点：学生能读懂全文并能默写全文。教学难点：教导学生理解马致远超然物外、不问世事的人生态度。三、教学方法及辅助工具：教学方法：讲授法、朗读法、提问法辅助工具：多媒体教学四、课时安排：1课时五、教学步骤：（一）、导入：同学们，在初中的时候我们曾学过一首词，题目叫做《天净沙·秋思》，大家一起背诵一遍。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首词的作者是谁呀？（马致远）是的，那么今天我们将再学习一首他的词，题目是《双调·折桂令·叹世》。（二）、作者及写作背景：作者：马致远，号东篱，大都（今北京）人，著名元曲作家。青年时追求功名，中年时期一度出仕，晚年则淡泊名利。马致远在元代散曲家中成就最高，被誉为“曲状元”。写作背景：马致远年轻时热衷功名，有“佐国心，拿云手”的政治抱负，但一直没能实现，在经过了“二十年漂泊生涯”之后，他看透了人生的耻辱，遂生退隐林泉的念头，晚年过着“林间友”、“世外客”的闲适生活。此曲从内容看，应该是马致远牢骚殆尽，归隐山林后所作。（三）、解释：译文：咸阳，万夫难攻的险固山河，因为功名两个字，曾发动过多少次战乱干戈。项羽兵败东吴，刘邦在西蜀兴立汉朝，都像南柯一梦。韩信有功却得到被杀的结果，当初蒯通的预言哪里是疯话？成功也是因为萧何，失败也是因为萧何；喝醉了一切都由他去吧！（四）、内容详解：1、这首词里面写到了几件历史事件？分别是什么？明确：6件。①咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈（秦汉时期的战争，最后秦国灭亡）、②项废东吴、③刘兴西蜀、④韩信有功却被杀、⑤蒯通假装风魔避免被杀、⑥成也萧何、败也萧何（韩信的成败都因为萧何）。2、这些兴衰成败在作者看来都不过是什么？明确：都不过是浮云，是南柯一梦。3、“成也萧何，败也萧何”说出了一个什么现实道理？明确：世道险恶、人心叵测。4、最后一句“醉了由他”说到，算了，喝醉了一切都由他去吧。就突出了整首词的“叹世”的主题，从而表明了自己超然物外、不问世事的态度。（五）、总结：“叹世”本来是抒发对现实的不满，可是在整首词来看都没有一个字提到现实，而是通过“咏史”来进行叹世的，作者在文中提到所有的功名都不过是南柯一梦，世道无常，人生如梦，从而抒发了自己对现实的不满与牢骚。（六）、板书：秦汉战争项废东吴刘兴西蜀历史南柯韩信有功被杀事件一梦蒯通假装风魔成也萧何，败也萧何