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湖南商学院外卖市场调查策划书一、背景：第一，学生人数多，用餐时间比较一致，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。第二，饭点时间短，不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。第三，校内外饭店纷纷推出外卖服务，越来越受到广大学生的青睐。二、调查目的：通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：(一)了解外卖在大学生心中的需求程度，消费观点及习惯；(二)把握校内外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；(三)分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；(四)统计资料，为以后“饿了么”的营销分析提供参考。三、调查内容：(一)外卖市场环境调查1.外卖市场的容量及发展潜力；2.学院不同年级对外卖的消费状况；3.学校教学、生活环境对该行业发展的影响。(二)消费者调查1.消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）2.对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）3.消费者的忠诚度4.消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计5.消费者理想的外卖服务描述(三)商家调查1.主要客户群2.广告策略3.商家对现有外卖服务的描述四、调研对象及抽样方法调研对象：湖南商学院学生，提供外卖服务的校内外饭店、快餐店（学校500米以内）。抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。五、市场调查方法消费者以网络问卷调查为主，访谈为辅；对商家以访谈为主，具体实施方法如下：完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。利用网络的方便和快捷进行问卷调查。在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行访谈。六、调查规模预计发放150份网络调查问卷，访谈20个学生、6个商家。七、工作内容、时间及人员安排(一)调查策划讨论及其撰写：2015年4月13日——2015年4月14日，集体讨论，李跃尘负责撰写。(二)设计问卷及访谈提纲：2015年4月13日——2015年4月14日，周浩负责。(三)发放问卷：2015年4月14日——2015年4月21日，全体参与，黄正南负责(四)访谈：2015年4月15日，全体参与，黄正南负责(五)统计问卷、总结访谈：2015年4月21日，全体参与，李跃尘负责(六)撰写调查报告：2015年4月21日，集体讨论，周浩负责撰写八、经费预算由于主要是网络问卷调查，所以经费预算为零九、附录：调查问卷本策划书由李跃尘、周浩、黄正南共同完成大学生外卖市场需求调查问卷亲爱的同学：您好，我们是湖南商学院的学生，由于课程需要，现开展以下关于大学生外卖市场需求情况的调查。本次调查纯属学习之用，没有其他商业意图，希望同学们抽出几分钟宝贵时间，客观真实地填一下次问卷。真诚的感谢您的参与，谢谢。学校：年级：性别：1、您每月的生活费大概是多少（）。A、1000元以下B、1000-1500元C、1500-2000元D、2000元以上2、您每餐花费多少（）。A、5元以下B5-10元C、10-15元D、15元以上3.您所在的宿舍楼距离学校食堂步行大概需要多长时间A.1-5分钟B.5-10分钟C.10分钟以上4、您有叫外卖的经历吗？（）（如果您选A，请只回答到第5题；如果您选B，请跳过第5题作答）A、没有B、有5、您不吃或很少吃外卖快餐的原因是什么？（多选题）A、价格偏高B、缺乏营养不健康C、送餐速度过慢D、口味不合E不够卫生6.您一周订外卖的次数是？A.2次以下B.3-4次C.5-6次D.7-8次E.9次以上7.您一般通过什么方式叫外卖A.直接打电话订外卖B.通过饿了吗订外卖C.通过美团外卖D、通过其他方式订外卖8、您选择外卖的原因是（）。（多选题）A、天气原因B、一个人不愿去食堂C、误点，食堂没有饭菜D、食堂饭菜不符合口味人又多E、外卖快捷方便F其他9、您比较看中外卖的哪方面（）。A、价格B、口味C、营养健康D、送餐速度E.饭菜份量10、您比较喜欢下面那种快餐食物（）。A、中式快餐B、面、粉类C、小吃类D、西式快餐11.您能接受什么价位的外卖？A.5-10元B.10-15元C.15-20元D.20元以上12、您能接受的等待外卖的时间是（）分钟以内A、15B、15-30C、30-45D、4513、您认为学校附近的外卖存在哪些不足（）。（多选题）A、口味不佳B、价格太高C、送餐不及时D、服务态度不好E、送错餐点F其他14、哪些优惠活动能够吸引您体验外卖服务（）A、打折B、送汤料C、送消费券D、时令果蔬15.您对外卖行业有什么建议下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心》老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：1.丰富同学们的校园生活，陶冶情操。2.领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。3.为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。4.有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：XX年3月27日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：杨雨7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心!中秋最美，美不过真心的祝福!在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!