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连云港职业技术学院实习（训）计划书实习名称建筑力学大作业院系建筑工程系专业班级建工093.094.095.096学生人数44/45/55/55起止日期2010、12、27---2010.12.31指导教师时建国.杨晓红等20010年9月10日1一、目的和要求2目的：根据教学计划的按排，本次大作业集中1周时间进行。大作业是建筑力学教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力，训练严谨的科学态度和作风的手段。本次大作业的目的：1、巩固力矩分配法的计算能力。2、掌握用分层法对多跨多层刚架的内力分析。3、通过本次大作业，为毕业设计打好基础。要求：1、作出分层图。2、每层进行二次分配计算，作出每层的弯矩图。3、整体叠加后再进行一次分配，作出整体弯矩图。二、内容和教学方法3内容:对四跨五层的刚架进行内力分析，作出弯矩图。教学方法:集体指导和个别辅导相结合三、学生分组H1H2H2H2H2q5q4q3q2q1L1L3L4L24第一组：数据：q1=2KN/m,q2=2.4KN/m,q3=2.8KN/m,q4=3.2KN/m,q5=3.8KN/mL1=4.2m,L2=4.0m,L3=3.8m,L4=3.6mH1=4m,H2=3m线刚度：横梁均为i1=2.4立柱底层为i2=2其它均为i3=1.8第二组：数据：q1=1.8KN/m,q2=2.2KN/m,q3=2.6KN/m,q4=3KN/m,q5=3.6KN/mL1=4m,L2=3.8m,L3=3.6m,L4=3.4mH1=3.6m,H2=3m线刚度：横梁均为i1=2.2立柱底层为i2=1.8其它均为i3=1.6第三组：数据：q1=2.2KN/m,q2=2.6KN/m,q3=3.2KN/m,q4=3.6KN/m,q5=4KN/mL1=4.4m,L2=4.2m,L3=4.0m,L4=3.8m,H1=3.8m,H2=3.2m线刚度：横梁均为i1=2.8立柱底层为i2=2.2其它均为i3=2第四组：数据：q1=1.6KN/m,q2=1.8KN/m,q3=2.2KN/m,q4=2.6KN/m,q5=3.2KN/mL1=3.6m,L2=3.4m,L3=3.2m,L4=3.0m,H1=3.8m,H2=3m线刚度：横梁均为i1=2立柱底层为i2=1.6其它均为i3=1.45第五组：数据：q1=2.4KN/m,q2=2.8KN/m,q3=3.2KN/m,q4=3.6KN/m,q5=4.2KN/mL1=4.8m,L2=4.6m,L3=4.2m,L4=4.0m,H1=3.8m,H2=3m线刚度：横梁均为i1=3.0立柱底层为i2=2.4其它均为i3=2.0第六组：数据：q1=2.6KN/m,q2=3.0KN/m,q3=3.4KN/m,q4=3.8KN/m,q5=4.2KN/mL1=4.8m,L2=4.6m,L3=4.2m,L4=4.0m,H1=3.8m,H2=3m线刚度：横梁均为i1=3.2立柱底层为i2=2.6其它均为i3=2.2注:建工093班分六组第一组学号1—8,第二组学号9—16,第三组学号17—23,第四组学号24—32,第五组学号33—39,第六组学号40—45.建工094班分六组第一组学号1—8,第二组学号9—16,第三组学号17—23,第四组学号24—32,第五组学号33—39,第六组学号40—45.建工095班分六组第一组学号1—9,第二组学号10—18,第三组学号19—27,第四组学号28—36,第五组学号37—45.第六组学号46—55.建工096班分六组第一组学号1—9,第二组学号10—18,第三组学号19—27,第四组学号28—36,第五组学号37—45.第六组学号46—55.6四、成绩评定标准考核成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格1、优秀：（1）作业计算正确，作图合理；（2）图面清晰、整洁，各种标注完整、准确；（3）回答问题清晰、正确；（4）大作业期间按要求出勤。2、良好：（5）作业计算正确，作图合理；（6）图面清晰，各种标注完整；（7）回答问题正确；（8）大作业期间按要求出勤。3、中等：（1）作业计算基本正确，作图合理；（2）图面较清晰，各种标注较完整；（3）回答问题较正确；（4）大作业期间基本按要求出勤。4、及格：（1）作业计算基本正确，作图基本合理；（2）图面基本清晰，各种标注基本完整；（3）回答问题基本正确；（4）大作业期间有迟到、早退现象。5、不及格：（1）不能按时完成作业的基本要求；（2）图面不清晰，各种标注不完整；（3）回答问题不正确，不参加答辩；（4）大作业期间经常迟到、早退，并有旷课现象。五、其它7注意事项：1、分配系数计算时小数点精确到三位。2、弯矩计算小数点精确到二位。3、作弯矩图用铅笔。4、写大作业总结。六、参考资料结构力学薛光瑾主编高等教育出版社§8-4用近似法计算多跨多层刚架（分层法）七、进度安排起止日期各阶段工作内容指导教师第十七周周一集体指导本次大作业方法和要求时建国等周二完成分层图、第一、二层的计算并作M图时建国等周三完成第三、四层的计算并作M图时建国等周四完成第五层及整体的计算并作M图时建国等周五上交本次大作业的成果及总结时建国等指导教师（签字）教研室主任（签字）院系负责人（签字）