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学习目标通过比较两个区域自然环境、人类活动的差异，掌握比较区域差异的基本方法。以我国的区域差异为例，从地图上获取有效信息，比较我国三大自然区区域环境、人类活动的区域差异，探究区内整体性特征和区域差异的形成原因，分析地理环境与区域发展的关系。利用近几年江苏大市调研试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。自我诊断展示学生完成的课前准备部分的情况考点诠释：不同区域自然环境及人类活动的差异表1：区域差异的比较内容一、区域差异比较自然地理要素要素主要内容地理位置气候地形水文水系地质植被土壤人文地理要素人口科技交通、通讯城市农业工业表2：我国三大自然区差异二、区域差异比较案例项目东部季风区西北干旱、半干旱区青藏高寒区自然地理环境地形地势气候植被土壤水文人类活动农业工业人口城市[典型例题1]图1为“2013年我国四个地区各类耕地比重统计图”，读图完成（1）—（2）题。二、区域差异比较案例图1东北部地区100%东部地区100%100%中部地区100%西部地区耕地占全国比重25°以上坡耕地占全国比重有灌溉设施耕地占本区比重（1）据图可知A．东部地区有灌溉设施的耕地面积在全国最大B．25°以上坡耕地比重小的地区，灌溉设施多C．耕地比重大的地区，25°以上坡耕地比重大D．中部地区25°以上坡耕地面积大于东部地区√√7（2）关于四个地区差异的叙述，正确的有A．东部地区人均耕地少，西部地区人均耕地多B．中部地区和东部地区旱涝灾害发生频次高于东北部地区C．西部地区农业基础设施完善，中部地区机械化水平高D．东北部地区与中部地区耕地面积相等，农业生产差异小[典型例题1]√√[典型例题2]结合材料和所学知识回答下列各小题。材料一：图2为蒙古包(蒙古族牧民传统民居)，古称“穹庐”，又称“毡帐”、“帐幕”等；游牧民族为适应游牧生活而创造，易于建造与搬迁。材料二：蒙古族千百年来逐水草而居。图3是呼伦贝尔大草原上某条河流景观图。三、地理环境差异与区域发展的关系图2图39(1）内蒙古自治区地形以________为主，地势平坦开阔，以________气候为主，陆地自然带主要是________。图2中河道蜿蜒的原因是________。(6分)(2）从自然地理环境角度分析为什么蒙古包身呈圆柱形，包顶呈拱形？(3分)答案(1)①高原；②温带大陆性；③温带草原带；④温带荒漠带；⑤地势平坦，流速缓慢；⑥凹岸侵蚀，凸岸堆积(6分)。(2)①多大风、雨雪天气；②包身呈圆柱形，受风阻力小，不宜被吹倒；③包顶呈拱形，有利于排水(雨雪)(3分)。[典型例题2]10(3）蒙古包选址原则是春洼、夏岗、秋平、冬阳。“秋平”指的是秋季水热条件较好，山腰、山麓、河流两岸的平地上利于蒙古包搭建，且水草丰富；“冬阳”指的是选择阳坡，温暖避风。请从地理角度分析“春洼”和“夏岗”的原因。(4分)答案：(3)“春洼”：(2分)①春季降水较少、多风沙，地势低洼处，可避风沙；②洼地可能有地表水(季节性积雪融水)和地下水源，水草比较丰富。“夏岗”：(2分)①夏季雨水较多，高岗地区不易积水；②夏季比较炎热，岗地地势较高，凉爽透风．蚊蝇较少。[典型例题2]11知识建构自然环境的区域差异人类活动的区域差异区域发展水平与发展方向工、农、商业等生产活动特点民居、饮食、服饰、文化等生活活动特点地理位置矿产资源气候地形水文生物土壤区域差异深刻影响反作用单项选择题中国某地居民就地取材，用竹木扎制屋架，茅草覆顶，建造的传统民居远看像船底，因而被称为船形屋(见下图)。据此回答1—2题。1.该传统民居最可能位于A．青藏高原B．黄海沿岸C．海南岛山区D．东北平原2.该传统民居能够反映当地的环境特点是A．高寒缺氧B．潮湿、多虫鼠C．多火山、地震D．干旱缺水√√课堂评估原理应用单项选择题(2015年江苏卷）3.客家人选择土楼这种独特房屋形态最主要的原因是A．安全防御B．节约耕地C．防雨保温D．就地取材√课堂评估课堂评估活动：绘制概念图反思：收获与疑问……15重点图像